고등학교 1학년 기술과 학습지도안-수송기술-에너지의 생산과 이용-약안

소개

2007 개정 교육과정 고등학교 1학년 기술 중
수송 기술 단원
신재생에너지의 생산과 이용에 관한 교수 학습 지도안 약안입니다.

목차

1. 단원명
2. 학습목표
3. 준비물
4. 교수학습 활동

본문내용

단원명
Ⅳ. 수송기술
1. 에너지의 생산과 이용
4. 신재생 에너지의 이용

학습 목표
• 신재생에너지의 각 분야별 특징과 장, 단점을 설명할 수 있다.
• 입지 조건에 적합한 신재생에너지를 선택할 수 있다.
• 모둠 활동 과정에서 민주적인 시민 태도를 기른다.

준비물
교과서, 활동지 [마인드맵], 모둠활동지, PPT,

학습요소
‣ 학습 환경 및 분위기 조성
‣ 출결 확인
‣ 선수학습 확인
‣ 학습동기 유발
‣ 학습목표 확인
‣ 모둠활동지 제시

교사
‣ 인사한다.
‣ 출결 확인한다.
‣ 신재생에너지에 대한 마인드맵을 통하여 선수학습 내용을 상기시킨다.
‣ 마인드맵을 짝과 함께 바꿔 보고 잘 그렸는지 점검하게 한 뒤, 칠판에 그려서 확인시켜준다.
‣ 학생들의 주의를 집중시키고 학습 동기를 유발하기 위해 바다에 접한 넓은 대지의 사진을 보여주며 이 사진의 환경에 적합한 발전 방식을 생각해보도록 하고 자유롭게 발표하게 한다.
‣ 칠판에 적힌 학습목표를 다같이 읽게 하여 학습목표를 확인시킨다.
‣ 학생들에게 모둠활동지를 나눠준다.

참고자료

· 없음