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간호지도자론 4학년 과제물 맥그리거, 아지리스

간호지도자론 과제명 (B) 맥그리거의 X․Y이론과 아지리스의 미성숙․성숙이론을 근거로 해서 자신이 속해 있는 조직(또는 집단)의 구성원 성숙도를 사정하시오. 순수하게 작성하였습니다. 인천 지역분이라면 더욱 유용할 것입니다. 많은 분들에게 도움이 되셨으면 합니다.
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최초등록일 2013.02.13 최종저작일 2012.10
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간호지도자론 4학년 과제물  맥그리거, 아지리스
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    소개

    간호지도자론 과제명 (B)
    맥그리거의 X․Y이론과 아지리스의 미성숙․성숙이론을 근거로 해서 자신이 속해 있는 조직(또는 집단)의 구성원 성숙도를 사정하시오.

    순수하게 작성하였습니다. 인천 지역분이라면 더욱 유용할 것입니다. 많은 분들에게 도움이 되셨으면 합니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 맥그리거의 X·Y 이론
    1) 맥그리거 X·Y 이론의 개요
    2) 맥그리거 X·Y 이론의 내용

    2. 아지리스의 미성숙·성숙 이론
    1) 아지리스의 미성숙·성숙 이론의 개요
    2) 아지리스의 미성숙·성숙 이론의 내용

    3. 조직의 구성원 성숙도 사정

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고자료

    본문내용

    최근 들어 내가 근무하고 있는 부서의 분위기가 변화하고 있다. 간호사를 바라보는 이미지에는 ‘백의의 천사’ 도 있지만 ‘여자 군대’라는 수식어도 따라 다닌다. 그만큼 신규 간호사 시절에는 연차가 높은 분들은 대부분 강압적이고 권위주의적이었으며, 병원 업무 이외에도 행사의 잡일은 모두 신규 간호사가 도맡아 하곤 하였다. 내가 하는 일에도 나름의 생각이 있었으나 나의 의견은 중요하지 않았으며, 사고를 친 행동에만 초점이 맞춰지곤 하였다. 나의 인격은 철저히 무시 받는다는 생각을 자주 하곤 하였다. 그때 마다 드는 생각은 ‘내가 왜 이러고 살아야 하는 거지? ’, ‘이 일이 나의 적성에 맡기는 한 걸까?’ 라는 생각이 들면서 모든 일에 점차 수동적이며 의욕을 상실하곤 하였다. 즉, 내가 하는 일에 동기부여가 되지 않으며 좌절감을 느꼈다.

    <중략>

    참 아이러니하다. 어느 한쪽으로도 치우지지 않으며, 부서 내 직원 모두가 만족하는 조직의 목적 달성은 어려운 것인가? 왜 어떤 사람들은 높은 성과를 성취하는 반면에 어떤 사람들은 낮은 성과에도 만족하는가? 관리자는 내적, 외적 동기부여를 자극하기 위하여 무엇을 할 수 있는가? 사람들이 일을 할 수 있도록 이끌고, 그들에게 일할 의욕을 갖게 하며 그들의 활동을 원하는 방향으로 유도하는 것이 동기부여이며, 이는 관리자의 중요한 능력이다. 그리고 조직원들의 인간관을 파악하는 것이 핵심적이라 생각한다.
    본 과제에서는 맥그리거의 X·Y 이론과 아지리스의 미성숙·성숙 이론에 대해 알아보고, 이를 근거로 해서 내가 속해 있는 조직의 구성원 성숙도를 사정하고자 한다.

    참고자료

    · 이상미, 고문희, 박광옥 공저. 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부. 2011
    · 백기복. 조직행동연구. 창민사. 2003
    · 배정훈. 동기부여론. 형설출판사. 2006
    · http://mbanote.com/80168258182
    · http://exsalt.blog.me/2897476
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