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(학생상담)인간중심적 상담의 과정과 기술 및 적용

"(학생상담)인간중심적 상담의 과정과 기술 및 적용"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2013.02.09 최종저작일 2007.05
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(학생상담)인간중심적 상담의 과정과 기술 및 적용
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    목차

    Ⅰ. 머리말-문제 제기

    Ⅱ. 인간중심적 상담의 인간관과 성격이론?
    Chapter - ① 인간중심적 상담의 인간관
    -Rogers의 이론을 중심으로-
    Chapter - ② 인간중심적 상담의 성격이론
    - 성격의 구조와 발달, 자아실현경향성-

    Ⅲ. 인간중심적 상담의 과정과 기술
    Chapter - ① 상담의 목표와 과정
    - 공감, 무조건적 긍정적 배려, 진실성-

    Ⅳ. 인간중심적 상담과정의 적용
    Chapter - ① 자기패배적 생각을 가진 내담자와의 상담 과정

    본문내용

    Ⅰ. 머리말
    오늘 날에 많은 사람들은 물질적으로는 풍부한 삶을 살지만, 그 내면의 정신적인 삶은 피폐한 경우가 많다. 그러므로 오늘날 많은 정신적 문제와 고통을 겪는 사람들을 도울 수 있는 상담이론이 절실하다. 물론 다양한 종류의 상담이 있지만 특히 인간중심적 상담을 선택한 것은 아주 간단한 이유다. 그것은 바로 인간 중심적 상담이 비시지적 상담이라는 것이다. 기존의 상담은 내담자에게 상담가가 이렇게, 저렇게 등과 같은 지시적 상담이었던 것이 사실이다. 하지만 인간중심적 상담은 그러한 틀을 벗어나서 내담자의 긍정적인 성장의 가능성을 중시한다. 이러한 점에서 일종의 희열을 느꼈기 때문에 리포트의 주제로 선택했다. 먼저 인간중심적 상담의 인간관과 성격이론, 상담기술을 다룬 다음에 실제 사례에 적용해 보도록 하겠다.

    <중 략>

    갑 : 저의 인생은 부모님께 잘 보이기 위해 발악한 인생이었습니다. 저는 부모님께 실망을 드리기 싫어서 무엇이든지 잘 하려고 노력했습니다. 하지만 지금 부모님은 저에 대해 엄청 실망하셨을 거예요. 저는 사는 것이 두렵습니다. 지금도 부모님이 저에게 퍼 부으실 원망이 들립니다. 아 두렵습니다. 누군가에 무시당한다는 것이 전 너무 두렵습니다.
    을 : 두려워하지 마십시오. 다른 사람은 무시해도 저는 선생님을 존중합니다. 모든 사람들은 존재하는 그 자체만으로도 존중받아야합니다.
    갑 : 정말 고맙습니다. 지금까지의 삶은 무엇인가에 쫓긴 듯이 살았습니다. 내가 가는 길이 옳은지 생각도 해보지 않은 채 부모님이 좋아하시는 것만 따라서 살았습니다. 저는 그것의 제 인생의 전부라고 생각했습니다.
    을 : 자신을 인정하세요. 그것이 모든 것의 시작입니다. 자기 자신을 있는 그대로 받아드리세요. 저도 선생님을 있는 그대로 받아들이겠습니다. 일단 자신이 누구인지 하고 싶은 것은 무엇인지 찾아보세요. 그리고 다시 이곳으로 오세요.
    갑 : 네 알겠습니다. 정말 감사합니다.

    참고자료

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