교구 계획서

소개

교구 계획서

목차

없음

본문내용

재료
․색지(초록, 빨강, 연두, 검정), 장판, 코팅지, 1～10까지 숫자스티커
제작방법
․빨강색지를 삼각형 모양으로 오린 다음 초록과 연두색 색지를 삼각형
모양에 맞추어 오린다.
․자른 색지들을 수박모양이 되게 풀로 붙인다.
․10개의 수박모양을 만들어 1～10까지의 숫자 스티커를 초록색 부분
중앙에 붙인다.
․10개의 수박모양을 코팅을 시킨 다음 잘라서 장판에 붙여 말린다.
․수박모양대로 자르고 차례대로 놓는다.
․검정색지를 이용하여 빗방울 모양으로 오린 다음 코팅을 시키고 잘라서
수박씨를 완성한다.
활동방법
․유아들이 볼수 있도록 수영역 교구장에 교구를 놓아둔다.
․교구를 살펴보며 어떤 방법으로 할 수 있는지 생각해보고
이야기나눈다.
․교구의 이름을 알려주며 “ 수박씨 놓기”입니다. 라고 교구명을
알려주고 수박모양을 1～10까지 차례대로 나열한다.
․1을 가리키며 “어떤 숫자가 있나요?” 라고 알아보고 숫자만큼
수박모양에 수박씨를 놓는다.
(단, 숫자를 가리키며 읽고, 수박씨를 놓을 때 숫자를 읽으며 놓는다.)
․1～10까지의 수박씨를 다 놓아 본 후 1부터 수박씨를 정리할 때
숫자를 읽으면서 수박씨를 그릇에 담아 정리한다.
․수박씨를 정리하고 수박모양을 차례대로 모아서 제자리에 정리한다.

참고자료

· 없음