관료개혁 사례로서의 로마 가톨릭 평신도 사목제에 관한 소견(행정개혁론)

소개

관료개혁 사례로서의 로마 가톨릭 평신도 사목제에 관한 소견에 대한 리포트 입니다
사실상 평신도 사목제란 개념에 대한 자료가 많이 없습니다
전 전문 논문을 다 읽고 요약하여서 우리나라 관료제와 비교하여 개선해야 될 점을 적었습니다
행정개혁론 리포트 입니다 잘 썼습니다

목차

없음

본문내용

관료개혁 사례로서의 로마 가톨릭 평신도 사목제에 관한 소견
로마 가톨릭에서는 그동안 왜곡되었던 교회의 본질에 대한 근본적인 반성이며 초대교회의 정신으로의 회귀를 하기 위해 교회를 더 이상 세상과는 무관한 존재로 보지 않고 이 세상에서 순례하며 쇄신되고 정화되어야할 존재로 보았다. 이러한 교회는 21세기를 맞이하여 세상의 복음화를 이룩하는 데에 있어서 종교 다원주의, 과학의 발달에 따른 인간 존엄성의 파괴, 종교무관심에 의한 세속주의 등의 문제점들을 해결해야할 과제를 지니게 되었다.
이러한 문제를 해결하기 위해서는 교회의 모든 구성원들이 교회 안에서 친교를 나누며 서로 연대하고 협력해야 한다. 이러한 친교·협력·연대는 교회 구성원들이 각자의 사명과 신원을 의식하고 그것에 맞추어 고유한 역할을 수행해야 함을 뜻하는데 특히 평신도의 역할이 중요하다. 하지만 오늘날 평신도는 자신의 위치를 찾지 못하고 있고, 그 역할에 있어서 수동적인 면에 대부분이고, 개인적인 신앙생활에만 집착한다. 이러한 현상은 성직자의 권위주의의 팽배와 평신도의 신원에 대한 몰이해에 의한 결과이다. 이러한 것을 바로잡기 위해 평신도 사목제가 필요하다.

<중 략>

한 최고지도자에 의한 조직운영이 아닌 구성원 모두에 의한 수평적인 조직운영이 요구되고, 21세기 정보화 시대에 맞게 정보를 활용하는 능력또한 요구된다. 또한 개개인 구성원이 한 조직내에서 전체적으로 움직여 주어야 개혁이 단행될 수 있다. 무사안일주의에 빠져 나몰라라 해버리면 결코 개혁이 단행되지 않는다. 또한 교육 또한 중요하다. 현재 조직내에서 이러한 구성원들의 생각을 바꿀 수 있는 방법은 교육과 훈련밖에 없다. 이렇게 교육을 수시로 하는 사람에게 각종 혜택을 주고, 교육을 받고 온 구성원들이 개혁을 단행하려고 하면 정부나 단체에서는 이들에게 다각적으로 지원을 해 주어야 한다.

참고자료

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