인간행동과사회환경 (자기분석) 두번째

소개

인간행동과사회환경 자기분석에대한 두번째 내용입니다.

목차

없음

본문내용

개요: 프로이드와 에릭슨의 이론에 근거해서 자기분석 보고서 작성을 시작합니다.
단계별 작성으로 서술하겠습니다.

이론: *프로이드의 심리성적 이론 중 발달단계!
프로이드는 인간의 성적인 욕구인 리비도(성감대)가 신체의 어느 특정 부위에 집중되느냐에 따라서 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기 5단계로 심리성적 발달단계를 구분하였다.
이드가 지배적이고 5세 이전에 성격이 발달한다.
*에릭슨의 심리사회적 이론의 8단계!
인간의 발달이 심리사회적 측면에서 이루어진다고 보고 발달의 단계를 나누었 다.
자아가 지배적이고, 전 생애를 걸쳐 성격 형성이 이루어지며, 자아 통제력이 중 요하다.

1단계: 유아기 (프로이드-구강기, 에릭슨-기본적 신뢰 대 불신)
프로이드의 구강기 이론을 배경으로 나를 분석해 볼 때, 부모님이 맞벌이 부부였기 때문에 어머니에 대한 애착으로 나는 먹는 것에 대한 집착을 가졌던 적이 있다. 배고프지 않아도 무언가를 먹으려 했고 때로는 아무리 배가 고파도 먹지 않으려해 어머니가 보이는 애정에 관심을 가지고 반복 적인 행동을 했던 적이 있다. 영아 우울증처럼 어느 것에도 반응을 하지 않았던 적이 있었다. 다행히 어머니와의 애착이 대리인(이모, 할머니)을 통해 해소되면서 점차 나아져 갔다.
현재 구강기 성격을 볼 때 유아기 때 가졌던 불신이 전부 해소되지 않은 듯하다. 신랄한 비평, 빈정거림, 등은 내 특기라 생각할 만큼 까칠한 부분이 아직도 남아있다.

2단계: 초기 아동기 (프로이드-항문기, 에릭슨-자율성 대 수치)
프로이드의 항문기 이론을 배경으로 나를 분석해 볼 때, 나는 배변훈련에 대해 굉장히 빠르게 배우고 자립을 했다. 자율성이나 독립성의 문제에선 지금도 확실하게 자기 통제를 통해 지켜나가고 있다. 재미있는 사실은 동생이 생기면서 배변훈련의 퇴행을 가져온 점이다. 유아기의 불신이 연장되어 동생에게 가는 애정을 참치 못하고 다시 아이로 돌아가는 현상을 보였다. 그래서 인지 몰라도 외부의 통제가 강하게 들어오면 반항을 하는 습성이 있다. 아무리 좋은 통제라도 강압적인 것은 참아내지 못한다.

참고자료

· 없음