관찰일지

소개

일화기록 관찰일지 입니다.

목차

없음

본문내용

두 손으로 매트를 가지고 와서 “이 매트는 제일 커”하고 이야기 하며 매트를 폈다. 수 조작 영역에 가서 교구장을 둘러보고 왼쪽 가운데 있는 끈 끼우기 교구를 가져온다. 가지고온 끈 끼우기 교구를 매트 왼쪽 가장자리에 놓고 왼손으로 끈을 잡고 오른손으로 구슬을 끼운 뒤 다시 오른손으로 끈을 잡고 구슬을 당긴다. 여러 가지 색깔 구슬 중에 연두색을 차례대로 3개 끼우고 그다음에 노란색 구슬을 차례대로 끼운다. 줄을 바닥에 내려놓고 오른손으로 구슬을 하나씩 뺀다. 다 뺀 구슬을 빨간색, 노란색, 연두색으로 나누고 이번에는 빨간색4개를 차례대로 끼우고 그다음에 노란색 4개를 끼우고 마지막으로 연두색4개를 끼운다. 다 끼운 뒤 두 손을 줄 양끝을 잡고 목에 댄 후 “이건 목걸이 같다”하고 이야기 한다. 줄을 내려 놓고 오른손으로 구슬을 하나씩 다 뺀 후 줄과 구슬을 바구니에 넣고 두 손으로 교구를 잡고 교구장 제자리에 정리한다.

<중 략>

자유선택활동 미술영역
일화기록
00이가 미술영역에서 오른손으로 노랑색 색종이를 꺼내고는 “난 노란색으로 병아리 접어야지”라고 이야기하며 미술영역에 책상에 앉는다. 색종이를 반으로 접더니, 왼쪽으로 쳐다본다. 음률영역에서 핸드벨을 하는 00이를 본다. 00이가 “ 00아 ”하고 부른다. 00이가 00이에게 다가오자 00이가 일어난다. 일어난 00이가00이와 함께 미술영역에 폐품통을 오른손으로 꺼낸다. 00이가 왼손으로 미술영역 상자를 뒤적거리더니 교사를 부른다. “선생님, 우유팩 00이꺼 없어요.”라고 이야기한다. 교사는 “ 우유팩이 다른 친구들이 다 써버련나봐, 선생님이 다시 채워줄께”라고 이야기 하자, 00이가 “나 미술영역 안할꺼”라고 00이에게 이야기한다. 00이는 00이에게 “나 병아리 만드는거 도와줘”라고 이야기하였다. 왼손에 우유팩을 들고 오른손에는 풀을 들고 다시 책상으로 돌아온다. 우유팩을 내려놓고, 풀 뚜껑을 연다. 우유팩에 노랑색 색종이를 붙힌다. 그러고는 다시 일어나 왼손으로 싸이펜을 꺼낸다.

참고자료

· 없음