핸드볼 수업안

소개

단원설정 이유
체육활동은 신체활동의 본능적 욕구를 충족시키는 효과적인 수단이다. 즉, 체육활동은 인간의 신체적 본능을 건전하게 표출하려는 기회를 제공하기 때문에 신체활동의 욕구, 자기표현의 욕구, 집단참여의 욕구들을 충족시킨다. 특히 핸드볼은 활발한 대근 활동이 요구되는 전신운동으로써 민첩성, 순발력, 판단력등의 체력을 골고루 길러준다. 또한 기술과 규칙이 비교적 간단하여 누구나 손쉽게 즐길 수 있고, 시설 또한 간단하여 실내외 어디에서나 운동이 가능하다. 그리고 포용심, 협동심이 길러지며, 사회적으로 원만한 생활을 하는 데 도움을 준다.

목차

단원의성격 (교재관,지도관)
지도목표
단원의 지도계획
학습목표
학습매체
학습과정

본문내용

Ⅰ. 교 재 관

1. 단원설정 이유
체육활동은 신체활동의 본능적 욕구를 충족시키는 효과적인 수단이다. 즉, 체육활동은 인간의 신체적 본능을 건전하게 표출하려는 기회를 제공하기 때문에 신체활동의 욕구, 자기표현의 욕구, 집단참여의 욕구들을 충족시킨다. 특히 핸드볼은 활발한 대근 활동이 요구되는 전신운동으로써 민첩성, 순발력, 판단력등의 체력을 골고루 길러준다. 또한 기술과 규칙이 비교적 간단하여 누구나 손쉽게 즐길 수 있고, 시설 또한 간단하여 실내외 어디에서나 운동이 가능하다. 그리고 포용심, 협동심이 길러지며, 사회적으로 원만한 생활을 하는 데 도움을 준다.
2. (종목)의 역사
핸드볼의 기원은 그리스의 하르파스탄, 로마의 하르파스톰에서 시작된다. 그 당시의 게임은 공을 서로 빼앗아서 소정의 위치에 던져넣는 체력본위의 것이었다. 그것이 현재와 같은 양식을 갖춘 것은 1915년 독일에서 여성경기로 등장한 이래의 일이다. 그 후 오스트리아, 스위스, 미국, 체코슬로바키아, 벨기에, 덴마크, 스웨덴 등 여러 나라에 보급되어 점차 남자들 사이에서도 하게 되었다. 1919년 독일의 키를시렌츠의 제창에 의하여 경기규칙의 통일이 계획되었고, 1920년 베를린 체조연맹에 의하여 핸드볼로서 정식규칙이 제정되었다. 1921년에는 하노버에서 전 독일 핸드볼대회가 개최되어 현재와 같은 룰에 의한 최초의 경기가 선을 보였다. 1928년 암스테르담의 제 9회 올림픽대회에서는 국제 핸드볼연맹이 창립되었고 제 11회 베를린 올림픽대회에서는 정식경기종목으로 채택되었다

참고자료

· 없음