시를 이해하는 절차와 방법

소개

수능시험에서 언어영역시험이나 일생생활에서 시와 관련한 문제가 나왔다 하면 운에 답을 맡기거나 시 부분은 포기하고 시험을 보는 경우가 있다. 시와 관련된 문제에 대해 거부감이 든 경우이다. 어쩌면 이런 거부감은 당연한 것인지도 모른다. 시는 인간의 개인적인 감정과 사상을 운율과 함축된 언어로 표현한 문학이기 때문이다. 그렇다면 어떻게 해야 시를 잘 이해할 수 있을까? 박목월 시인의 ‘산도화’와 이육사 시인의 ‘교목’을 통해 시를 잘 이해하는 법을 알아보기로 한다.

목차

1. 들어가기
2. 시를 이해하는 절차와 방법

본문내용

1. 들어가기
수능시험에서 언어영역시험이나 일생생활에서 시와 관련한 문제가 나왔다 하면 운에 답을 맡기거나 시 부분은 포기하고 시험을 보는 경우가 있다. 시와 관련된 문제에 대해 거부감이 든 경우이다. 어쩌면 이런 거부감은 당연한 것인지도 모른다. 시는 인간의 개인적인 감정과 사상을 운율과 함축된 언어로 표현한 문학이기 때문이다. 그렇다면 어떻게 해야 시를 잘 이해할 수 있을까? 대부분 학생들은 시에 함축된 단어 속에서 지은이의 생각을 알 수 없다는 것이다. ‘십자가’를 ‘기독교’ 혹은 ‘기독교 사상’이라고 해석하는 것은 관습적 상징 해석에 지나지 않는다. 윤동주의 시에서‘십자가’는 ‘도덕적 삶의 지향점’으로 해석하는 것은 창조적 상징이다. 이처럼 한 단어에서도 여러 가지 상징적 의미가 있다. 그렇다면 시를 이해할 수 없는 것일까?
당연히, 아니다라고 말하고 싶다. 시 중에서도 현대시가 난해하기는 하나, 이해하기 힘든 시가 있기는 하지만, 도저히 이해할 수 없는 것은 아니다. 전문가처럼 시를 잘 이해하고 비평할 수는 없더라도 시인이 우리에게 제시하고자 하는 정서와 사상을 이해하고，그것이 표현된 언어를 통해 쾌감을 느끼는 것은 전문가가 아니더라도 누구나가 다 할 수 있다.
지금부터 시를 잘 이해하는 방법에 대해 알아보기로 한다. 우선 제시되는 시를 잘 이해하고，제시된 답변을 보기 전에 제기된 의문에 스스로 답하는 과정 속에서 차츰 시를 이해하는 방법을 체득하게 될 것이다.

2. 시를 이해하는 절차와 방법
가. 시에는 형식적 측면과 내용적 측면이 있다는 사실을 이해한다.
시를 이해하고 감상하기 위한 단계로 시를 형식적인 측면과 내용적인 측면으로 나누어 생각하는 것은 시를 이해하는 초보의 단계에서 대단히 유용한 방법이다. 훌륭한 시란 형식뿐 아니라 내용에서도 훌륭하며，이 두 가지 요건이 갖추어졌을 때 우리는 의미 있는 시라고 말하기 때문이다.

참고자료

· 없음