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체육전문인력과 체육지도자 양성 현황 및 발전방안

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최초등록일 2012.12.02 최종저작일 2012.11
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체육전문인력과 체육지도자 양성 현황 및 발전방안
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    소개

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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 체육전문인력 현황
    1. 선수
    2. 심판
    3. 체육계 대학(원) 학생 및 교원

    Ⅲ. 체육지도자 양성 현황
    1. 체육지도자 양성제도의 개요
    2. 경기지도자 양성 현황
    3. 생활체육지도자 양성
    4. 체육지도자 배치•활용

    Ⅳ. 발전방안
    1. 선수공급 시스템 정착 방안
    2. 우수심판 양성 지원 강화 방안
    3. 체육지도자 양성보완 및 배치확대 방안

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    지식정보사회에서는 인적 자원의 가치가 삶의 질과 경쟁력을 좌우한다. 이는 체육 분야에서도 마찬가지로 체육전문인력의 효과적 양성 및 활용이 국민체육 진흥의 성패에 결정적인 영향을 미친다.
    체육전문인력은 전문체육, 생활체육, 장애인체육, 국제체육, 스포츠산업, 학교체육 등 체육의 각 하위 분야에서 각 분야의 영역을 구성하는 선수, 지도자, 교사•교수 등을 말한다. 이들은 일정한 자격요건을 갖추고 엄격한 절차와 과정을 거쳐 선발•임용되며, 해당 종목에서 선수로 활동하거나 각 분야에서 체육과 관련된 업무에 종사하고 있다.
    전문체육은 우수선수를 선발•양성하고 각종 대회에 참여하여 우수한 성적을 거두는 것을 목표로 하는 영역이라고 할 수 있다. 전문체육에 종사하는 전문인력으로 경기지도자, 선수, 심판 등이 있다. 생활체육은 동호인들이 건강 유지 및 증진, 삶의 질 향상 등을 목표로 체육활동에 참여하는 영역이라고 할 수 있다. 생활체육에 종사하는 전문인력으로 생활체육지도자가 있다. 장애인체육에 종사하는 전문인력은 장애인들의 체육활동을 통한 재활과 삶의 질 향상에 기여하고 있다. 국제체육은 국가간 체육교류 등 체육외교와 여러 국제체육기구에서 활동하여 국익을 증진하는 영역이라 할 수 있다. 국제체육과 관련된 전문인력으로 국제체육기구의 임원 등을 비롯한 체육외 교인력을 들 수 있다. 스포츠산업은 스포츠 용품제조업, 시설업, 서비스업 등 체육과 관련된 분야에서 수익을 추구하는 활동이라고 할 수 있다.

    <중 략>

    4) 양성 종목

    경기지도자 양성종목은 주로 대한체육회에 가맹된 경기단체의 종목으로서 다음과 같다. 1, 2급경기지도자는 54개 종목을 대상으로, 생활체육지도자는 1급의 운동처방분야 1종목, 2, 3급의 42종목을 대상으로 지도자를 양성하고 있다. 경기지도자와 생활체육지도자 양성 종목은 매년 체육환경 변화에 따라 조금씩 조정되어 왔다.
    구체적으로 경기지도자의 경우, 2004년에는 47종목이었으나 2005년 10월에 당구, 스쿼시, 바이애슬론 종목이, 2010년에는 루지봅슬레이가 루지와 봅슬레이스켈레톤으로 분화되고 공수도, 댄스스포츠, 택견 종목이 추가적으로 포함되어 총 54종목으로 증가되었다. 그리고 생활체육지도자의 경우, 2004년에는 2급 41종목, 3급 23종목으로 양성 종목이 각각 달랐으나, 2005년 10월에 2급과 3급을 총 42종목으로 통합하였다.

    참고자료

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