(A+ 레포트) 사회복지실천에서의 진단주의와 기능주의

소개

이 자료는 진단주의학파와 기능주의학파의 특성을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 진단주의학파의 특징
2. 기능주의학파의 특징
3. 진단주의학파와 기능주의학파의 차이점
4. 진단주의와 기능주의에 입각한 사회복지실천의 특성
(1) 가치 측면에서의 사회복지실천
(2) 목표 측면에서의 사회복지실천
(3) 지식 측면에서 바라본 사회복지실천
(4) 기술 측면에서의 사회복지실천
(5) 환경 측면에서의 사회복지실천

III. 결론

<참고 문헌>

본문내용

III. 결론

진단주의학파는 아동기에 발견되지 않은 문제와 이해를 기초로 하는 치료와 클라이언트의 생육사를 탐구하는 것을 기반으로 진단이 강조된 정신분석 지향적인 접근에 기초하며 무의식, 전의식, 저항 그리고 정신적인 결정론을 포함하는 개념을 기초로 한다. 기능주의 사회복지사들은 질병을 진단하고 문제를 치료하는 작업보다는 클라이언트 개인의 성장을 위한 원조를 강조한다. 클라이언트의 문제를 해결하기 위해 중요한 것은 진단주의와 기능주의, 두 학파의 이론 중 반드시 택일해야 하는 것이 아닌 얼마나 적재적소에 해당 이론을 적용하게 클라이언트가 지니고 있는 문제를 해결할 수 있느냐는 것이다. 클라이언트가 직면하는 다양한 환경 속에서 진단주의와 기능주의는 클라이언트를 치유하기 위한 어느 하나의 선택이 아니라 상호 장점을 극대화하고 단점은 보완하여 클라이언트가 자신이 직면한 문제에 대해 슬기롭게 인식, 해결해 나갈 수 있도록 하는 상호보완적인 관계라고 보는 것이 현명할 것이다.

참고자료

· 조휘일 외, 사회복지실천론, 학지사, 2011
· 전재일 외, 사회복지실천론, 형설출판사, 2009
· 최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2009
· 성결대학교대학원사회복지과, 사회복지실천기술론, 2009
· 사회복지교육연구센터, 사회복지실천론, 나눔의 집, 2008