나의 교유관에 따른 내 자녀의 교육법

소개

다양한 영상,서적 자료들을 본 후 자신의 교육관을 기술하고 후에 내 자녀의 교육법을 기술하는 과제였습니다.

A 받았습니다^^

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ . 본론
1. 바라지 않고 감사하며
2. 기다려주고 사랑하라

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 들어가는 말.

바라지 않고 감사하며, 기다려주고 사랑하라.

항상 생각해왔던 훗날에 나의 아이에게 갖고 싶은, 그리고 느끼게 해주고 싶은 내 마음이다. 정확히 말하면 항상은 아니고 성인이 된 후로 연애를 시작하면서부터 갖게 되었던 내 자녀에 대한 교육 가치관이다.
더불어 이것은 나만의 가치관이 아닌 함께 자녀를 양육하며 살아갈 나의 배우자의 가치관이기도 하기를 바란다. 같은 가치관이기를 권유하고 공유해주기를 바랄 만큼 나의 자녀에 대한 교육관은 오랫동안 생각해 온 것이다.

내가 위의 교육관을 가지게 된 계기는 내적인 동기와 함께 외적인 동기가 작용했다. 내적인 동기는 내가 그러하게 교육을 받아왔고 자라왔다는 점이다.
내 나이가 27살이다. 건방진 말일수도 있겠지만 함께 수업을 듣는 학우들에 비하여 조금 더 사회를 경험해보고 많은 사람들을 만나봤고 다양한 삶의 과제들을 겪어보며 보다 자신을 돌아보고 알아가는 시간을 가져봤다고 느끼고 있다.
결국 하고 싶은 말은,
‘나이를 허투루 먹지는 않았다. (교수님 죄송해요;)’
‘철이 들었다. 나 자신을 알고 가족들을 생각하고 주변 사람들을 더 바라 볼 수 있는 여유를 가졌다.’ 는 것이다.
말이 많이 길어졌지만 그렇기 때문에 내가 교육을 참 잘 받았다는 것과 그러한 교육을 나에게 전해주신 부모님과 조부모님이 존경스럽고 감사하다는 내적인 동기에서 출발했다는 점이다. 나는 우리 부모님과 조부모님을 롤모델로 간직할 만큼 지금 돌이켜 생각해봤을 때 나 역시 훗날에 아이에게 그러한 교육을 전해줄 것이라는 마음에서 위의 교육관을 갖게 되었다.
외적인 동기는 나는 그런 교육을 받으며 성장했는데 생활을 하며 바라보는 다른 부모들의 교육관에서는 그러한 모습들이 보이지 않을 때가 있어서 아쉬운 마음에서다.
물론 내가 단편적인 부분들만 보았기 때문일수도 있겠지만 감히 얘기하자면 정확한 자녀에 대한 교육관 없이 사랑하는 마음이 앞서 아이를 돌아보지 못하는 경우가 종종 보이기 때문이다.

참고자료

· (웹)네이버 지식백과
· (웹)페이스북 페이지. ‘사랑할 때 알아야 할 것들’
· (웹)네이버 블로그. (자녀교육)오백년 명문가의 자녀교육, 케네디 가의 자녀교육??
· (다큐)SBS 스페셜. 20121014. 그들에겐 특별한 것이 있다 - 격대교육
· (문헌) 섬기는 부모가 자녀를 큰사람으로 키운다. 전혜성. 랜덤하우스. 2009