우리나라 입시 선발제도의 특징에 대해 논하시고 우리나라의 대학입학사정관제도의 장단점에 대해서 논하시오.

소개

우리나라 입시 선발제도의 특징에 대해 논하시고 우리나라의 대학입학사정관제도의 장단점에 대해서 논하였습니다

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라 입시 선발제도의 특징
2. 우리나라 대학입학사정관제도의 장단점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료

본문내용

Ⅰ 서론
우리나라는 정권이 바뀔 때마다 교육제도도 바뀌어 왔다. 교육제도의 변화와 더불어 학생, 학부모, 교사는 교육의 방향성을 신뢰하지 못하게 되었고, 급기야 교육의 위기라는 말까지 등장하게 되었다. 흔히들 말하는 교육의 위기는 대학의 외부와 내부에서 함께 작용하는 불평등 구조가 만들어 냈다고 해도 과언이 아니다. 한국사회가 처한 사회적 불평등이 대학의 서열구도를 낳았고, 그것이 지금까지 초ㆍ중등교육으로 하여금 지식 습득 중심의 입시교육에 매달리게 했다. 그리고 입시경쟁의 격화로 사교육비 증대를 가져왔다. 지금 우리 사회는 당해 진학희망 인구 중 80%가 대학에 진학한다. 즉, 대학교육의 기회가 더 이상 소수에게만 주어지는 사회가 아님을 증명하고 있다. 동시에 한국의 사회적 문제가 대학교육을 중심으로 교육을 통해서 전개될 가능성이 높다는 말이기도 하다. 이명박 정부는 출범과 동시에 공교육 활성화를 위한 강도 높은 교육개혁을 단행했다. 획일적 평준화 문제 개선, 과도한 입시경쟁 완화, 공교육의 책무성 확보 등을 위한 제도적 틀을 마련하기 위해 대학입시자율화 3단계 계획이 발표, 시행되었다. 이로써 2013년까지 대학입시가 완전하게 자율화 될 전망이다. 대학입시자율화는 대학이 신입생을 선발할 때 각종 전형 자료를 검토하여 대학 스스로 입학 여부를 결정한다는 점에서 입학사정관제도와 일맥상통하는 부분이 많다. 입학사정관제도는 대학이 고등학교 교육과정, 학생 선발 방법 등에 관한 전문가인 입학사정관을 채용, 활용하여 학생의 성적, 개인 환경, 잠재력 및 소질 등을 종합적으로 판단해서 신입생을 선발하는 제도인 것이다. 아래에서는 위와 같은 우리나라 입시 선발제도의 특징 및 최근 우리나라의 대학입학사정관제도의 장단점에 대해 살펴보고자한다.

<중 략>

둘째, 입시경험 부족 및 체계적인 교육 미흡으로 인한 평가결과에 대한 신뢰도가 낮다.
셋째, 대학과 고교 간의 신뢰 문제 및 이에 따른 공정성에 대한 논란 가능성이 있다.
넷째, 일부 소수를 위한 특별 전형으로 전락할 수 있다.
다섯째, 입학사정관 전형의 모호성으로 입시 컨설팅 기관의 난립이 조장된다.

참고자료

· 이영대외, “대학입학사정관제도 도입에 따른 학교 지로교육 지원체제 연구”, 한국직업능력개발원, 2009
· 교육과학기술부, “대입전형 선진화를 위한 입학사정관제 지원계획, 2007