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한사평 사회복지실천론 1차 과제 (진단주의와 기능주의)

한사평 사회복지실천론 1차 과제 입니다. 정확한 주제가 생각이 나지 않지만 진단주의와 기능주의의 비교 인 듯 합니다. 제가 올린 과제물은 모두 최하 4.0에서 최대5.0 사이의 자료로서 평균 4.7 입니다.
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최초등록일 2012.09.27 최종저작일 2011.09
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한사평 사회복지실천론 1차 과제 (진단주의와 기능주의)
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    소개

    한사평 사회복지실천론 1차 과제 입니다. 정확한 주제가 생각이 나지 않지만 진단주의와 기능주의의 비교 인 듯 합니다. 제가 올린 과제물은 모두 최하 4.0에서 최대5.0 사이의 자료로서 평균 4.7 입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론

    1. 진단주의와 기능주의의 발달과정

    (1) 진단주의
    (2) 기능주의

    2. 진단주의와 기능주의의 강점과 약점

    (1) 강점
    (2) 약점

    3. 진단주의와 기능주의의 비교

    Ⅲ. 결론

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    1920~1950년 진단주의와 기능주의가 성했던 이 시기는 세계대전 및 경제 대공황으로 미국 정부가 뉴딜정책을 실시하면서 공공부분에 사회복지사들을 대거 고용하였다. 그 결과 사회복지의 문제원인을 개인에 두는 진단주의 관점과 사회환경에 문제의 원인을 찾는 기능주의 관점이 충돌(김융일 外, 2001) 하면서 두 관점의 학파간 논쟁은 수 십년간 지속되게 된다.

    Ⅱ. 본론

    1. 진단주의와 기능주의의 발달과정

    (1) 진단주의
    1920년대 사회복지사들은 리치몬드의 사회진단을 바탕으로 프로이드의 정신분석 이론을 적극 수용하게 된다. 고객의 문제를 내적인 정신 과정의 결과로 규정하였는데 개인이 직면한 문제를 해결하기 위해 성장과정을 통한 과거의 단서들을 찾는데 집중하였다. 그 결과 프로이드의 정신분석 이론 하에서 진단주의학파가 형성되었으며, 문제의 원인을 주변환경에서 탈피, 개인에게 초점을 두어 문제 해결을 시도하였다는 점에서 의의가 있다. 이러한 흐름은 1950년대까지 약 30년간 유지되었다

    <중 략>

    (1) 강점
    진단주의는 개인의 과거와 성장과정, 특히 유년기의 경험에서 문제의 원인을 찾고 그것으로 고객의 상황을 진단한다(김융일 外, 2001 수정인용). 고객 개인의 성격 구조를 과거에서 현재까지의 생활을 통해 분석하고, 나아가 현재의 자아기능을 해명하려 하였다. 이는 자아의 강화를 도모함과 동시에 사회환경에 대한 적응력을 높일 수 있다(1급사회복지사시험연구회, 2007)는 점에서 이점이 있다.
    반면 기능주의는 사회복지사와 고객이 함께 활동함에 있어 공통의 기반이 있는가를 서로 찾아내려는 시도로 이해하였다. 즉, 일방적인 고객 개인의 치료가 아닌 함께 문제를 해결해 나아가는 상호 원조관계로 이해하였다는 점에 의의가 있다(강명희 外, 2011). 이는 사회복지의 관점을 ‘의료모델’에서 ‘생활모델’로 전환 시키는 이론적인 계기가 되었다(김융일 外, 2001).
    (2) 약점
    진단주의는 인간을 기계적결정론적 관점에서 바라보고, 인간은 무의식의 힘에 의하여 좌우되며 유년지의 내면화된 부모의 영향력에서 벗어나지 못한다고 보았다(1급사회복지사시험연구회, 2007). 이처럼 진단주의는 사회를 형성하는 것이 바로 인간이고, 또한 그 사회가 다양한 시대를 창조한다는 점을 간과하고 있다. 즉 인간을 극히 유한적이며 과거지향적인 동물로 바라본다는 점에서 한계성을 갖는다.

    참고자료

    · 김융일 外 3인 공저, 사회복지실천론, 서울 : ㈜나남출판, 2001
    · 1급사회복지사시험연구회, 사회복지실천론, 서울 : 나눔의집, 2007
    · 강명희 外 8인 공저, 사회복지실천론, 파주 : 광문각, 2011
    · 권육상, 사회복지실천론, 서울 : 학문사, 1999
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