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[사회학] 약자보호정책(Affirmative action)

"[사회학] 약자보호정책(Affirmative action)"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2002.11.29 최종저작일 2002.11
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[사회학] 약자보호정책(Affirmative action)
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    목차

    -Affirmative Action?
    -미국의 Affirmative Action
    -Affirmative Action의 필요성과 문제점
    -우리나라의 Affirmative Action

    본문내용

    -미국의 Affirmative Action
    미국도 한국 못지않게 학력이 중요시 되고 있다. 성공하기 위해서 명문대에 진학하고 이러한 과정에 드는 비용도 엄청나다고 한다. 미중산층은 과외나 학군을 위해 이사를 하는 등 열성을 보이고 있다. 우리나라와 마찬가지로 명문대 입학이야말로 성공의 지름길인 것이다. 그렇다면 이러한 교육에 있어서 미국민들은 평등할까? 그렇지 않다. 흑인을 비롯한 소수민족의 경우에는 이러한 비용을 감당할 능력이 없다. 자식이 아무리 뛰어난 능력을 가지고 있더라도 경제적 이유로 좋은 대학에 진학할 수 없게 되고, 그 과정은 세대를 통해 반복할 수 밖에 없다. 왜 흑인이 주로 빈민층인가를 설명하는 요인 중에 하나인 것이다.. 하지만 이러한 문제는 Affirmative Action을 통해 어느 정도 문제가 해결되고 있다. 예를 들어 흑인 학생과 백인 학생이 있다고 하자. 흑인 학생이 성적은 다소 떨어지지만 가정형편이 어렵다. 이 두명의 학생이 같은 대학에 지원을 했을 때 종전 같으면 당연히 자유경쟁으로 백인 학생이 합격할 것이다. 하지만 Affirmative Action을 통해 백인 학생 대신에 흑인 학생이 합격하는 결과를 낳게 된다. 이러한 약자보호정책을 통해 흑인을 비롯한 사회적 약자에게도 좀 더 나은 교육의 기회가 주어지는 것이다. 콜린 파월 미국무장관은 Affirmative Action의 대표적 수혜자이다.

    참고자료

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