BRONZE
BRONZE 등급의 판매자 자료

맥락의 배제를 Sense relation과 관련하여 Katz&Fordor의논리로서술하시오, loved와 took을 예로 단어를 lexeme으로 설명해야하는이유

1 페이지
한컴오피스
최초등록일 2012.08.28 최종저작일 2008.12
1P 미리보기
맥락의 배제를 Sense relation과 관련하여 Katz&Fordor의논리로서술하시오, loved와 took을 예로 단어를 lexeme으로 설명해야하는이유
  • 미리보기

    소개

    의미론자료입니다.

    목차

    없음

    본문내용

    ‘의미론은 화자의 해석능력을 서술하고 설명해줄수 있어야한다’라고 Katz & Fordor가
    Sense와 관련하여 의미관계를 한정하는 것을 다음과 같은 방법으로 논함.
    ① 문장의 해석에 대한 수를 결정하는데 있어서 화자의 언어수행을 설명해주는 것.
    (즉, 여러 가지 문장해석이 가능한데 어떤 것으로 해석해야하는지의 능력이 있어야함)
    ② 변칙문을 찾아서 해석해줄수 있어야함.
    (화자의 해석적 능력을 설명해줄수 있어야함)
    ③ 문장들간의 풀어쓰기 방법으로 설명해줄 수 있어야함.
    ④ 모든 의미적 자질에 표시를 해줘서 해석해줄 수 있어야함.

    앞의 네가지를 3가지로 다시 정의하면
    ① ambiguity (변칙문)
    ② anomaly (중의문)
    ex) The bill is large → bill이라는 것이 요금청구서가 될수도있고 미국의 지폐가될수도있는데 이러한 문장은 but need not be paid와 같은문장으로 확대(extending)시켜 중의문을 해소시킬수 있다.
    ③ paraphrase (바꿔쓰기문장)

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

    Ai 리뷰
    지식판매자의 자료는 깊이 있는 분석과 명확한 설명이 잘 어우러져 있어 학습에 많은 도움이 되었습니다. 과제 작성 시 유용하게 활용할 수 있었습니다.
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 05월 21일 수요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
9:35 오후