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가족 자원봉사 프로그램 개발에 대한 고찰

가족 자원봉사 프로그램 개발에 대한 고찰
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한컴오피스
최초등록일 2012.08.20 최종저작일 2011.12
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가족 자원봉사 프로그램 개발에 대한 고찰
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    소개

    가족 자원봉사 프로그램 개발에 대한 고찰

    목차

    1. 들어가는 글

    2. 가족 자원봉사 프로그램 개발

    3. 제언

    본문내용

    1. 들어가는 글

    초혼연령의 상승, 출산율의 저하 및 평균수명의 연장 등 인구학적 요인의 변화는 물론, 가족에 대한 가치관과 가족기능의 변화가 나타나게 되었다. 즉 가족의 성적, 종족유지 기능의 약화로 성적규범과 가치관의 혼란을 야기 시켰고 전통적으로 수행해오던 가족의 자녀양육 및 사회화기능과 인성, 도덕교육의 주관자이던 가족의 교육기능이 감퇴되었다. 현대사회의 과도한 경쟁과 갈등적 상황에서 가족원에게 정서적 안정을 제공하던 가족여가 및 휴식기능도 가족보다는 개인생활로 소모하고 있어 가족원간의 대화부족 및 조부모세대, 노인들의 소외문제를 야기 시키게 되었다. 또한 다양한 형태의 가족, 즉 다문화 가족, 무자녀 가족, 맞벌이 가족, 한 부모가족, 재혼가족, 주말가족, 기러기 가족 등은 가족의 유형에 따라 독특한 특성을 나타내고 있다.

    <중 략>

    넷째, 실행 단계로서 가족자원봉사자의 각 가정에서 이루어지는 활동으로서 가족자원봉사자들은 가져간 새싹채소를 일주일동안 함케 키우면서 가족 간의 공감대 및 공동목표를 공유하고, 재배일지를 작성하면서 가족 간 역할분담 및 대화거리가 제공될 수 있도록 한다. 그리고 지역 내 시설을 방문하여 가족이 직접 키운 새싹채소를 공동으로 조리하여 새싹채소 비빔밥을 제공하게 된다.
    마지막으로 평가 및 마무리 단계로서 집으로 돌아간 가족자원봉사자들이 가족이 함께 평가지와 봉사일지를 작성한다. 단체가 개입되어 있지 않은 상태에서 가족이 자체적으로 봉사활동에 대해 이야기함으로써 가족 스스로 봉사활동에 대한 동기를 부여하고 이해와 만족도를 높이게 되는 것이다.

    참고자료

    · 홍미영(2010), 가족자원봉사활동 만족도에 관한 연구, 대구대학교 석사학위논문
    · 문경도(2006), 장애인가족의 가족역량강화를 위한 평생교육 프로그램 개발 기초연구, 고려대학교 석사학위논문
    · 성종희(2001), 가족자원봉사 프로그램 개발을 위한 연구, 울산대학교 석사학위논문
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