청년들의 소비 실태

연구 목적대학생들의 용돈 소비 현황과 인식에 대한 이해를 바탕으로 점점 소비자의 영역에서 그 비중이 증대되고 있는 대학생들의 올바르고 합리적이며 경제적인 소비 능력 함양을 돕기 위함이며, 곧 사회인으로서 생산과 소비의 주체로 성장할 대학생들의 현명한 소비 생활은 나아가 합리적은 소비자로서 국가 경제 발전에 이바지하는 밑거름이 될 것이다. *이론적 배경1) 과소비의 개념 과소비의 기준은 과도함이다.과도함은 개인적 차원과 사회적 차원으로 나눌 수 있다. 백경미(1995)개인적 차원에서의과도함은개인이나 가계의 소득에 비해 소비가 도에 넘침을 의미한다. 사회적인 차원에서 볼 때 과도함이란 국가의 경제수준 및 국민소득에 비추어서 특정개인의 소비가 너무 과도한 수준을 나타 낼 때 우리는 과소비라는 말을 하게 된다 *이론적 배경2) 소비자의 개념 한국 소비자 보호원에서는 소비자(Consumer)란 일반적으로 자신의 욕구충족을 위하여 상품이나 용역을 그 들의 생활자원으로서 구매하여 소비함으로써 그들의 생활을 유지, 발전, 향상시켜온 모든 사람을 지칭한다고 정의하고 있다. *합리적인 소비를 위해서는?행동 원칙 I : 지금의 선택, 즉 한계적 선택에만 집중하라. 행동 원칙 II : 한계적 선택에서의 편익과 비용, 즉 한계 편익과 한계 비용을 고려하여 순편익이 가장 큰 쪽을 선택하라. 행동 원칙 III : 합리적인 선택을 위해서는 사전에, 자신의 선택에 대해서는 물론, 다른 대안들의 편익과 비용에 관해서도 정확한 정보를 수집할 필요가 있다.
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최초등록일 2012.08.08 최종저작일 2012.08
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    소개

    연구 목적대학생들의 용돈 소비 현황과 인식에 대한 이해를 바탕으로 점점 소비자의 영역에서 그 비중이 증대되고 있는 대학생들의 올바르고 합리적이며 경제적인 소비 능력 함양을 돕기 위함이며, 곧 사회인으로서 생산과 소비의 주체로 성장할 대학생들의 현명한 소비 생활은 나아가 합리적은 소비자로서 국가 경제 발전에 이바지하는 밑거름이 될 것이다. *이론적 배경1) 과소비의 개념 과소비의 기준은 과도함이다.과도함은 개인적 차원과 사회적 차원으로 나눌 수 있다. 백경미(1995)개인적 차원에서의과도함은개인이나 가계의 소득에 비해 소비가 도에 넘침을 의미한다. 사회적인 차원에서 볼 때 과도함이란 국가의 경제수준 및 국민소득에 비추어서 특정개인의 소비가 너무 과도한 수준을 나타 낼 때 우리는 과소비라는 말을 하게 된다 *이론적 배경2) 소비자의 개념 한국 소비자 보호원에서는 소비자(Consumer)란 일반적으로 자신의 욕구충족을 위하여 상품이나 용역을 그 들의 생활자원으로서 구매하여 소비함으로써 그들의 생활을 유지, 발전, 향상시켜온 모든 사람을 지칭한다고 정의하고 있다. *합리적인 소비를 위해서는?행동 원칙 I : 지금의 선택, 즉 한계적 선택에만 집중하라. 행동 원칙 II : 한계적 선택에서의 편익과 비용, 즉 한계 편익과 한계 비용을 고려하여 순편익이 가장 큰 쪽을 선택하라. 행동 원칙 III : 합리적인 선택을 위해서는 사전에, 자신의 선택에 대해서는 물론, 다른 대안들의 편익과 비용에 관해서도 정확한 정보를 수집할 필요가 있다.

    목차

    연구 목적
    이론적 배경 1, 2
    합리적인 소비
    연구방법
    결과 ( 1 ~ 8 )
    결론 및 논의

    본문내용

    이론적 배경
    2) 소비자의 개념
    한국 소비자 보호원에서는 소비자(Consumer)란
    일반적으로 자신의 욕구충족을 위하여 상품이나 용역을 그 들의 생활자원으로서 구매하여 소비함으로써 그들의 생활을 유지, 발전, 향상시켜온 모든 사람을 지칭한다고 정의하고 있다.

    합리적인 소비를 위해서는?
    행동 원칙 I : 지금의 선택, 즉 한계적 선택에만 집중하라.
    행동 원칙 II : 한계적 선택에서의 편익과 비용, 즉 한계 편익과 한계 비용을 고려하여 순편익이 가장 큰 쪽을 선택하라.
    행동 원칙 III : 합리적인 선택을 위해서는 사전에, 자신의 선택에 대해서는 물론, 다른 대안들의 편익과 비용에 관해서도 정확한 정보를 수집할 필요가 있다.?

    연구 방법
    1) 연구대상
    연구대상은 경원대학교 재학 중인 학생들 중 학생 60명을 대상으로 실시하였다. 성별 비율이 맞게 각각 학교에서 남녀 30명씩 조사를 하였다.?
    ?? 2) 측정도구
    측정도구는 설문지를 실시하였는데 5월28일부터 5월30일까지 실시하였다.
    3) 절차
    주제를 정하기 위해 방과 후 만나서 토론을 하여 대학생들의 용돈 소비현황과 인식에 대해 조사하기로 결정을 하였다. 주제를 정한 후 사전연구로 이 주제에 맞는 설문지를 찾고, 인터넷 등으로 주제에 대해 탐색을 하였다. 설문지를 돌려 모두 환수 한 뒤 표와 그래프 등으로 결과를 산출하여 연구 보고서를 작성하였다. 그것과 같이 이론적 배경 등 문헌을 연구 하였다.

    참고자료

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