아동권리(영유아중심)의 보육이란 무엇이며 아동권리를 지키는 보육교사, 원장의 모습에 대해 자유롭게 기술하시오.

소개

1. 아동권리(영유아중심)의 보육이란 무엇이며 아동권리를 지키는 보육교사, 원장의 모습에 대해 자유롭게 기술하시오. (역할, 전문성, 자질, 보육철학 및 운영철학 등의 내용으로)

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1. 아동권리(영유아중심)의 보육이란 무엇이며 아동권리를 지키는 보육교사, 원장의 모습에 대해 자유롭게 기술하시오. (역할, 전문성, 자질, 보육철학 및 운영철학 등의 내용으로)

우리 나라의 영유아교육?보육 체계는 보육 시설에 대한 영유아 보육 체계와 유치원에 대한 교육 체계로 이원화되어 있다. 보육 시설은 영유아보육법에 준하여 보건복지부의 사회복지 정책실의 아동복지과와 지방의 일반 행정기관이 관장하고, 유치원은 교육법에 준하여 교육부의 초중등 교육실의 유아교육 담당관과 지방의 교육 행정기관이 관장한다. 그리하여 보육 시설은 6세 미만 영유아를 대상으로 한 사회복지 시설의 일종으로, 유치원은 초등 학교 취학전 만 3세 이상 - 6세 미만 유아를 대상으로 한 학교의 일종으로 분류되고 있다.
원장교사는 어린이집에서 아동과 가장 많은 시간을 함께 보내고 가장 직접적으로 상호작용하는 사람이다. 따라서 보육시설 종사자 중 가장 많은 역할을 요구받을 뿐더러 그 역할 수행이 아동에게 미치는 영향력이 가장 큰 사람이기도 하다.

<중 략>

⑨ 관심분산 : 이것은 영희의 울음과 관계가 없는 다른 자극을 줌으로써 그의 관심을 돌리려는 것이다. 예컨대 “영희야, 우리가 방금 전에 무엇을 했지? 코끼리 흉내말이야, 그것 참 재미있었지?”라고 말한다. 이것은 영희의 관심을 분산시켜서 울음을 멎게 하는 일시적 효과는 있어도 영희를 이해하기는 어렵다.

참고자료

· 없음