10장 초등 과학과 기술

소개

대구교대 초등과학교육론A+ 받은 자료입니다~

목차

없음

본문내용

▣ 왜 초등 과학 교육에서 과학 기술을 사용해야 하는가?
① 컴퓨터 관련 기술은 어디에서나 사용됨
- 모든 사업은 어느 정도의 컴퓨터 지식 요구
- 거의 모든 제조 설비는 컴퓨터와 컴퓨터에 기초를 둔 과학 기술을 사용
② 학생들이 과학 기술 사용에 익숙함
③ 아동들에게 엄청나게 다양하고 많은 정보를 이용하는 기회를 줌
ex) 레이저 디스크 - 교실에서는 비싸거나 위험한 실험을 직접 볼 수 있음
④ 초등 과학 교육에서 탐구시 신속성, 정확성, 편리함을 제공
ex) 컴퓨터 실험 인터페이스에 연결된 탐침과 감지 장치, 스프레드시트, 그래픽
프로그램, 데이터베이스 프로그램
⑤ 어린이들의 개인적인 요구에 적합한 학습경험을 제공가능
- 자신이 선택한 주제에 대한 정보 이용 + 그 주제에 대하여 직접 비디오를 제작
- 과학 기술은 내적 통제의 소재를 촉진
↓
과학기술은 장의존적인 학생들에게 장 독립적인 방식을 자극하는 데 사용한다.
컴퓨터프로그램은 그 자체로써 장 독립적 형태를 발전시키는 도구
- 적절한 과학 기술을 이용→자신들의 독특한 문제 해결 전략 추구→스스로 학습 제어
⑥ 과학자들이 그것을 사용한다.
- 어린이들이 과학을 해야 함.
- 과학자들이 과학을 하는 방법으로 어린이들이 과학을 하게 하는 것
(= 과학 기술을 사용하는 것)

참고자료

· 없음