정신분열증 케이스스터디

소개

나주국립정신병원에서 2주간 실습한 케이스 입니다^^
간호진단3개 내렸습니다!

목차

Ⅰ.서론

1.정의
2.증상
3.원인
4.진단
5.종류
6.치료
7.경과 및 예후
8.간호


Ⅱ.대상자 선정 및 자료수집방법


Ⅲ.본론

1.사정
2. 자료분석


Ⅳ.결론 및 제언

본문내용

1.정의
뇌의 기질적 손상이 없으며 사고(throught), 정서(attect), 행동(behavior), 지각(perception)등 인격의 다양한 측면에 와해를 초래하는 뇌기능 장애 (자아경계상실, 현실 집중력 손상, 환각, 망상, 와해된 사고)
사고 + 정서 + 행동 + 지각 = 와해

<중 략>

2.증상
정신분열병의 증상은 매우 다양하며, 상당히 불명확하다고 할 수 있다. 정신분열병 환자들은 사회에서 떨어져 있고 말이 없는 것으로 보일 수 있고, 주위환경에 관심이 없으며 대인 관계를 유지하는 데 어려움이 있다. 특히 초기 증상은 매우 모호할 수 있으며, 때때로 걱정, 우울, 불안감, 의혹, 사회적 자폐, 집중력 소실, 불쾌 등과 같은 청소년기의 문제와 혼동될 수도 있다. 그러나, 규명된 정신분열병의 모든 증상들은 양성, 음성 또는 감정적 증상으로 정의된다.
①Positive(양성Sx): 정상기능이 심하게 왜곡된 상태
ex) 환각(환청), 망상, 기괴한 사고, 괴이한 행동
②Negative(음성Sx): 정상기능이 완전히 소실, 감소
ex) 사회성 결여, 무감동, 대인관계 결여, 자폐성

<중 략>

Ⅳ.결론 및 제언
둘째로는 지각적 인지적 왜곡과 관련된 사고과정 장애(관계망상)을 내렸는데 이 분은 처음부터 관계망상이 있다는 걸 인지할 수 있다. 학생들을 부를 때 자신이 아는 다른 이름을 부르고 그 분과 관련된 이야기를 한다. 그래서 그것에 이야기를 들은 후 천천히 내가 다른 사람임을 인식시키기 위해 하루에도 몇 번씩 명찰을 보여드리면서 나는 간호학생임을 인지시켰다. 처음에는 다른 사람을 이름을 불러도 가서 명찰을 보여줬지만 나중에는 다른 사람 이름을 부르면 가지 않았다.

참고자료

· ㆍ정신간호총론 수문사 이광자외 2011
· ㆍ도복늠외, 최신정신건강간호학 개론, 정담미디어, 2006
· ㆍ드러그인포 www.druginfo.co.kr
· ㆍ우리곁의 정신분열병 고려의학 김영진 1995
· ㆍ인터넷포탈검색사이트www.naver.com