행동평가 - 임상심리학

소개

임상심리학 발표수업 자료입니다.

목차

1. 행동적 전통
1) 표본 대 징후
2) 기능분석
3) 진행과정으로서의 행동평가
2. 행동면접
3. 관찰법
1) 자연관찰
2) 자연관찰의 사례
3) 통제된 관찰
4) 자기감찰
5) 관찰의 신뢰도에 영향을 주는 변인
6) 관찰의 타당도에 영향을 주는 변인
6) 관찰의 신뢰도와 타당도 향상
4. 역할놀이
5. 인지행동 평가

본문내용

1) 표본 대 징후
전통적 평가에서는 상황에 대한 기술보다 좀 더 영구적인 성격 특성의 확인이 더 중요했다. 행동평가에서 주요한 쟁점은 평가도구가 임상가가 관심을 가지고 있는 상황과 행동을 얼마나 잘 표집 하는지에 있다.
검사 반응을 표본으로 볼 경우에는 사람들이 비검사 상황에서도 같은 방식으로 행동할 것이라고 가정한다. 그래서 만약 어떤 사람이 검사에서 공격적으로 반응하였다면, 이러한 공격성이 다른 상황에서도 나타날 것이라고 가정하게 된다. 그렇지만 만약에 검사 반응을 징후로 본다면, 그 수행은 어떤 다른 특성의 간접적이거나 상징적 발현으로 추론될 수 있다.
이러한 예로 로샤검사에서는 피검자가 그림이 멀리에서 보이는 것 같은 지각표상을 보고하는 통경반응이 있다. 이러한 반응을 해석할 때 보통은 시력적 문제가 있다기보다는 자기 평가와 성찰에 대한 개인의 능력을 나타낼 수 있다는 결론을 내린다. 대부분의 전통적 평가에서는 검사를 해석할 때 표본적 접근과 반대되는 징후적 접근을 취한다. 하지만 행동평가에서는 표본적 접근만이 타당하다.

2) 기능분석
행동평가의 또 다른 주요한 특징은 스키너(1953)의 기능분석 개념으로 거슬러 올라간다. 이는 행동에 선행하는 자극과 행동에 따르는 결과로 정확한 분석을 할 수 있다는 의미이다.
기능분석에서는 정확하고 주의 깊은 기술이 중요하다. 관심 행동의 발생률을 신뢰롭게 기록하기 위해서 관심행동은 관찰하고 측정 가능한 단어들로 기술되어야 한다. 행동을 통제하는 조건들 또한 정확히 기술해야 한다. 따라서 선행조건과 뒤따르는 사건은 둘 다 조심스럽게 정교화 되어야 한다. 행동이 나타날 때 존재하는 시간, 장소, 사람과 같은 사건들은 관심 행동에 뒤따르는 특정한 결과와 함께 기록된다.

참고자료

· 없음