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[학원운영법]학원매각및축소를기획한가운데다시건물을쓰게되어예상보다늘어난임대료에대한처리

(상황의 설정) 학원을 재조정하면서, 학원 건물을 최대한 줄이고 임대료를 아낄려고 했다. 그러나 매각이 무산되면서, 원상으로 들어가면서 임대료가 다시 줄일려고 하기 전의 금액으로 다시 올라가게 되었다 이러한 상황에서 부원장은 앞으로 고정급 없이 필자 원장과의 5대 5의 비율제를 하기로 했고, 이에 따라서, 올라간 임대료 만큼의 보전(예를 들어서 80만원)을 요구하는 상황에서 이 요구가 맞는지에 대한 타당성을 이 소논문에서는 검토해 보기로 한다.
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최초등록일 2012.03.30 최종저작일 2012.03
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[학원운영법]학원매각및축소를기획한가운데다시건물을쓰게되어예상보다늘어난임대료에대한처리
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    소개

    (상황의 설정)
    학원을 재조정하면서, 학원 건물을 최대한 줄이고 임대료를 아낄려고 했다. 그러나 매각이 무산되면서, 원상으로 들어가면서 임대료가 다시 줄일려고 하기 전의 금액으로 다시 올라가게 되었다
    이러한 상황에서 부원장은 앞으로 고정급 없이 필자 원장과의 5대 5의 비율제를 하기로 했고, 이에 따라서, 올라간 임대료 만큼의 보전(예를 들어서 80만원)을 요구하는 상황에서 이 요구가 맞는지에 대한 타당성을 이 소논문에서는 검토해 보기로 한다.

    목차

    I. 서론

    II. 문제점

    III. 쟁점의 정리
    1. 긍정적 견해
    2. 부정적 견해

    III. 결론

    본문내용

    (상황의 설정)
    학원을 재조정하면서, 학원 건물을 최대한 줄이고 임대료를 아낄려고 했다. 그러나 매각이 무산되면서, 원상으로 들어가면서 임대료가 다시 줄일려고 하기 전의 금액으로 다시 올라가게 되었다
    이러한 상황에서 부원장은 앞으로 고정급 없이 필자 원장과의 5대 5의 비율제를 하기로 했고, 이에 따라서, 올라간 임대료 만큼의 보전(예를 들어서 80만원)을 요구하는 상황에서 이 요구가 맞는지에 대한 타당성을 이 소논문에서는 검토해 보기로 한다.


    II. 문제점

    랜덤하게 생각을 적어본다. 그러면서 다음의 항에서 이를 찬반의 양론으로 나눠서 정리해보려 한다.

    [부정]부원장보다 내가 덜 받는다는 것이 안된다
    -특히 그간 투자한 것도 있는데...

    [긍정]난 그래도 일을 안하니까

    [긍정]다른 곳에서의 수입과 같이 더하면 된다

    [긍정]이쪽은 그래도 5대 5니까
    -즉 원래부터 그쪽들에게 더 돈을 주기로 했으니까...

    III. 쟁점의 정리

    1. 긍정적 견해

    1)나의 여유나 명분이 늘어남에 대한 댓가이다
    2)일을 하지 않아도 그 정도의 성과가 나면 좋은 거다
    3)80정도는 일을 하는 것에 대해서 주는 최소한의 돈이다

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