과학교육의 의미와 목적
- 최초 등록일
- 2012.03.19
- 최종 저작일
- 2011.09
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소개글
과학교육의 의미와 목적 발표자료입니다
목차
과학교육의 의미와 대상
과학교육의 필요성
과학교육의 정당화
과학교육의 이념 ·목적 ·목표
과학교육 목적의 변천
본문내용
1. 과학교육의 의미와 대상
과학교육이란?
과학, 철학, 심리학, 교육학 등의 신조에 따라 다른 의미로 정의
과학에 관한 지식과 태도의 교육
현상을 과학적으로 관찰하여 처리할 능력을 양성하는 교육
과학지식과 방법의 이해에 목적을 둔 교육
자연현상을 과학적으로 관찰하여 얻은 원리와 법칙을 이해함으로써 바람직한 방향으로 변화를 기대하는 교육
구성요소 : 과학의 본성, 과학의 학습, 과학의 실행 등
1. 과학교육의 의미와 대상
2. 과학교육의 필요성
기능에 의한 필요성
자연을 이해하고 과학지식 얻게 한다.
과학적 개념의 오인을 과학적 개념으로 수정해준다.
올바른 과학관을 갖게 해주며 과학에 대한 긍정적 태도를 갖게 한다.
가치에 의한 필요성
세계에 대한 호기심을 갖게 하고 이해력 신장시킨다
건강, 식이요법, 생활양식 등에 관한 의사결정에 필요한 정보를 제공한다
환경보호, 유전공학, 에너지 소비 등과 같은 문제에 대한 논의에 식견을 가지고 능동적으로 참여하게 된다.
객관적 증거와 세심한 추리에 바탕을 둔 조사, 탐구방법에 익숙하게 한다
참고 자료
없음