우리나라(한국) 소비자교육의 발전과정(역사)

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2012.03.13
최종 저작일
2012.03
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우리나라(한국) 소비자교육의 발전과정(역사)

목차

우리니라 소비자교육의 발전과정

Ⅰ. 시동기(1960년대 후반~1970년대)

Ⅱ. 성립기(1980년대)

Ⅲ. 관심제고기(1990년대)

Ⅳ. 확장기(2000년 이후)

본문내용

(1) 시동기(1960년대 후반-1970년대)

이 시기는 소비자교육에 대한 인식을 시작한 시기이다.
1960년대 후반에는 가짜 외제상품과 불량상품들이 시장에 범람하고 있어서 이로 인한 소비자피해가 속출하였다. 이에 1965년 대한어머니회가 어머니 교육프로그램의 하나로 소비자교육과 경제교육을 실시하였고, 1967년 한국부인회는 소비자불만의 창구를 개설하여 소비자문제를 해결하고자 하였으며, 소비자정보지인 <소비자보호>를 발간하여 소비자들에게 정보를 제공하였다. 1968년에는 서울의 YWCA에서도 사회문제부 내에 소비자보호위원회를 구성하여 불량 외래상품을 추방하고 좋은 상품을 고를 수 있도록 소비자들을 교육 ? 계몽시키려는 움직임이 일어났다. 또 우리나라의 경우에는 매스컴이 소비자의식 계몽에 앞장을 서서 여성 중심의 소비자단체 활동에 활력을 불어넣을 수 있었다. 특히 매일 경제신문사는 1968년에 생활대학을 개강하여 주부들을 대상으로 소비자교육을 실시하였는데, 이것이 우리나라에서 실시한 최초의 소비자교육이었다.

참고 자료

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