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정신분석학,인간중심적,게슈탈트 상담이론들의 관계

한국방송통신대학교 "상담이론 및 실제" 4학년 1학기 과제물 점수 30점 취득(30점 만점)
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최초등록일 2012.03.10 최종저작일 2010.05
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정신분석학,인간중심적,게슈탈트 상담이론들의 관계
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    소개

    한국방송통신대학교 "상담이론 및 실제" 4학년 1학기 과제물 점수 30점 취득(30점 만점)

    목차

    . 서론
    II. 상담의 의미
    III. 정신분석적 상담이론
    III-1. 주요개념
    III-2. 주요기법
    IV. 인간중심적 상담이론
    III-1. 주요개념
    III-2. 주요기법
    V. 게슈탈트 상담이론
    III-1. 주요개념
    III-2. 주요기법
    VI. 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론의 비교<표>
    VII. 결론

    본문내용

    I. 서론
    상담자와 내담자 사이에서 이루어지는 상담이라는 작업은 정신건강의 회복과 증진을 목적으로 한다. 그 수준과 정도에 차이가 있을지언정 정신건강을 목적으로 하는 상담에서 상담자는 건강과 성숙의 의미가 무엇인지 생각해 볼 필요가 있다. 상담자가 건강과 성숙에 대하여 올바른 관점을 가질 때만이 내담자의 문제를 파악하거나 상담을 진행할 때에 무엇이 문제인지 또는 건강과 병리를 정확히 구분해볼 수 있으며 상담의 방향을 올바르게 가질 수 있기 때문이다. 상담은 정서적인 문제 뿐만 아니라 사고방식, 행동양식, 대인관계등 일상생활의 주요 문제와 요인들을 두루 취급한다는 특징을 지닌다. (이장호, 1996)
    상담이론은 크게 정서중심의 이론, 인지중심의 이론, 행동중심의 이론, 환경중심의 이론으로 나눌 수 있다.

    이러한 여러 이론중 정서중심 상담이론은 내담자의 감정상태를 파악하여 공감하며 내담자의 감정변화를 일차적인 목적으로 삼아 감정과 정서상태의 변화를 일으킨 후 사고와 행동의 변화를 꾀화는 것을 주요전략으로 하는 이론들을 의미한다. 이러한 이론들로는 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론등이 있다.
    본 과제물에서는 여러 상담이론들 중에서 정서중심의 상담이론을 중심으로 각 이론들과의 관계와 비교를 통해 보다 명확하게 구분하여 설명하고자 한다.

    II. 상담의 의미
    상담은 ‘고려하다’, ‘반성하다’, ‘깊이 생각하다’등의 의미를 가진 라틴어의 ‘counsulere`에서 유래한 것으로 한자어로 相談, 영어로 counseling 혹은 counselling으로 쓴다. 이러한 상담의 개념은 이론에 따라 관점이 약간씩 달라지기 때문에 학자에 따라 다양하게 정의되고 있다. 또한 상담은 상담을 정의하는 사람과 그 목적에 따라 크게 다르게 이해되고 있기 때문에 상담에 대하여 누구나 쉽게 동의하는 정의를 내리기는 쉽지 않다.

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