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기본간호학 Chapter 14. 개인위생관리

현문사 기본간호학 14단원 정리한 것입니다. 책에 따로 정리 할 필요없이 공부하시면 됩니다.
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최초등록일 2012.02.02 최종저작일 2010.09
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기본간호학 Chapter 14. 개인위생관리
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    소개

    현문사 기본간호학 14단원 정리한 것입니다. 책에 따로 정리 할 필요없이 공부하시면 됩니다.

    목차

    Ⅰ. 개인위생의 개관
    1. 위생습관에 영향을 주는 요인
    2. 감염전파를 줄일 수 있는 생활수칙

    Ⅱ. 피부 간호
    1. 간호사정
    2. 간호진단
    3. 간호계획
    4. 간호수행
    5. 간호평가

    Ⅲ. 구강 간호
    1. 발달에 따른 치아의 변화
    2. 간호사정
    3. 간호진단
    4. 간호계획
    5. 간호수행
    6. 간호평가

    Ⅳ. 발과 손․발톱
    1. 간호사정
    2. 간호진단
    3. 간호계획
    4. 간호수행
    5. 간호평가

    Ⅴ. 모발
    1. 발달에 따른 모발의 변화
    2. 간호사정
    3. 간호진단
    4. 간호계획
    5. 간호수행
    6. 간호평가

    Ⅵ. 눈
    1. 간호사정
    2. 간호진단
    3. 간호계획
    4. 간호수행
    5. 간호평가

    Ⅶ. 귀
    1. 귀 세척
    2. 보청기 관리

    본문내용

    Ⅰ. 개인위생의 개관
    - 개인위생은 목욕하기, 대소변 보기, 일반적 신체 위생 및 외양 다듬기와 같은 여러 기능이 개인 스스로에 의해 이루어지는 것을 의미한다.
    - 간호사가 대상자의 위생 간호 요구를 돕기 위한 방법을 터득하는 것은 매우 중요하다.
    * 간호사가 위생 간호를 행하는 경우
    ․ 이른 아침 간호 : 대상자가 아침에 일어났을 때 대․소변기 제공, 세수하기, 구강 간호 등을 돕는 활동이 이루어진다.
    ․ 아침 간호 : 식사 직후에 이루어지는 것으로 기동할 수 없는 대상자에게 대․소변기를 적용하고 목욕이나 샤워, 회음부 간호, 등마사지, 구강, 손톱 및 모발 간호를 시행하는 것이 해당된다.
    ․ 오후 간호 : 대․소변기를 적용하고, 세수하기, 구강간호 등을 통해 대상자를 청결히 하는 동작을 포함한다.
    ․ 취침 전 간호 : 잠자리에 들기 전에 이루어지는 간호로, 대․소변기를 적용하고, 세수하기, 구강 간호, 등마사지 등이 해당된다. 그 외에도 대상자가 필요로 하는 경우 언제든지 위생간호를 시행하여야 한다.
    ex) 과다한 발한을 호소하는 경우 목욕과 환의 및 침구교환을 자주 시행해야 한다.
    1. 위생습관에 영향을 주는 요인
    1) 신체상
    대상자의 일반적 외관은 위생상태 파악에 중요하게 반영된다. 신체상은 신체적 외관에 대한 인간의 주관적인 개념이며, 이런 이미지는 종종 변화할 수 있다. 신체상은 위생을 유지하는 방법에 영향을 준다. 대상자의 신체상은 수술이나 신체적 질병의 결과에 변화를 줄 수 있기 때문에 노력을 해야 한다.
    2) 사회적 습관
    아이들은 부모로부터 위생습관을 획득하여 고유의 생활습관을 형성하게 된다. 10대들은 이성에 대한 관심이 매우 커지기 때문에 위생에 대해 더욱 신경을 쓰게 된다. 성인이 되면 사회생활과 함께 선호하는 음식이나 문화 활동 참여, 흡연, 음주의 기회 등이 증가하면서 특유의 생활습관(life style) 생활습관(life style) : 한 개인이 일상적으로 취하는 식습관, 운동, 스트레스, 흡연, 음주 등을 의미한다.
    이 형성된다. 이러한 생활습관의 개념은 건강유지에 중요하게 작용하기 때문에 최근 성인병으로 이행하는 특성을 보여 주목되고 있다. 노인들의 위생습관은 삶의 상황 때문에 변화한다.
    3) 사회 경제적 상태
    개인의 경제적 자원은 위생습관의 범위와 타입에 영향을 미치므로 대상자가 방취제, 샴푸, 치약, 화장품 같은 필수품들을 살 여유가 있는지에 대해 고려해야 할 것이다.
    4) 지식
    안녕을 위한 위생의 중요성, 수행에 관한 지식은 위생습관에 영향을 미친다. 그러나 지식 하나만으로는 충분하지 않다. 자가간호를 유지하기 위해 대상자 스스로 동기화되어야 한다. 종종, 질병이나 상태에 대해 학습하는 것은 생활습관 형성에 도움이 된다.

    참고자료

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