학교컨설팅

소개

한땀 한땀 공들여 적은 레포트

목차

1. 학교 교육의 위기 상황
2. 교육개혁의 실패
3. 새로운 방법론의 모색 - 학교 컨설팅

본문내용

1. 학교 교육의 위기 상황
지난 10월25~26일 이틀간 주한 캐나다 대사관과 캐나다 교육원이 서울 신라호텔에서 개최한 "2003 캐나다 유학. 연수 박람회"에는 모두 6천여 명의 관람객들이 몰려들어 발 디딜 틈 없이 북새통을 이뤘다. 같은 날 중구 소공동 프라자호텔에서 열린 "대학생을 위한 영국유학 박람회"에도 수천 명의 대학생과 직장인이 몰려 성황을 이뤘다. 한편, 지난 10월 9일에는 현대 홈쇼핑이 오후 10시50분부터 90분간 캐나다 마니토바주(州) 이민 상품 방송을 진행하였는데 모두 2천9백35명의 상담 신청자의 전화가 폭주하였다. 이 이민 상품 신청자의 60%가 20~30대 젊은이들이었으며, 이들의 이민 희망에는 한국의 열악한 교육 환경을 벗어나 좀 더 나은 교육의 기회를 보장받고자 하는 의미가 주로 내포되어 있다. "요즘 이민 상담자의 70~80%는 이민을 가려는 이유로 자녀교육을 꼽는다" 고 언급한 한 이민알선업체 관계자의 발언은 이를 뒷받침해 준다.
오늘날 우리의 학교 현실은 매우 심각한 위기 상황에 놓여 있다고 해도 과언이 아니다. 이미 오래 전에 ‘교실붕괴’ 또는 ‘공교육의 위기’와 같은 용어들이 등장하였으며, 날이 갈수록 이러한 위기 상황은 더욱 악화되어가고 있다. 많은 일간지들이 학교 교육의 문제점을 특집 기획 기사로 며칠에 걸쳐 보도하고 있다는 사실이 위기의 심각성을 명백히 드러내고 있다. 이러한 상황 가운데, 우리나라의 교육을 불신하는 일부 학부모들은 자녀교육을 위해 한국보다 좋은 교육환경을 갖춘 외국으로 이민을 떠나고 있는 것이다.
그런데 이러한 학교 교육의 위기 현상은 우리나라만의 문제가 아닌, 세계적 현상이다. 이미 미국과 유럽, 그리고 일본에서 역시 1980년대 이후 ‘공교육의 실패’, ‘학교 실패’, ‘교실 파괴’, ‘학교 황폐화’등과 같은 문제들이 제기되어 왔던 것이다. 나병현(2001)은 이에 대하여 문명사적 전환기에 따른 가치관의 혼돈 속에서 학교의 정체성이 흔들리고 있고, 사회 변화에 따라 학교의 사회적 위상이 바뀌므로 학교 교육의 목적과 기능을 새롭게 확립해야 할 필요가 있다고 지적하였다.

참고자료

· 없음