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The boy with the low IQ 해석 울산대학교 영어1

The boy with the low IQ 해석 울산대학교 영어1
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한컴오피스
최초등록일 2011.12.20 최종저작일 2011.12
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The boy with the low IQ 해석 울산대학교 영어1
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    소개

    The boy with the low IQ 해석 울산대학교 영어1

    목차

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    본문내용

    The boy with the low IQ

    One of the worst evils of today is the exaggerated importance given to so-called intelligence tests.
    가장 나쁜 악들 중 하나는 바로 소위 지능테스트에 지나치게 중요시 한다는 점이다.

    Many other qualities besides agility in answering trick questions go into the marking of human personality.
    까다로운 답안을 민첩하게 하는데 다른 자질들이 인간성을 만드는데 들어간다는 점이다.

    A man fail all the tests and make a wonderful life.
    인간은 모든 테스트에 실패할 수 있지만 훌륭한 삶을 살 수 있다.

    Let me tell you what happened to a young Canadian boy.
    나는 한 캐나다아이의 일을 말해 준다.

    Call him Johnnie Marvin. He was the son of a capenter, and his moter worked as a housekeeper. They lived frugal lives, saving their money for the day when they could send their son to college.
    조니 마킨이라고 한다. 그는 목수 아들이고 엄마는 가정부일을 한다. 아들을 대학에 보내기 위해 가족은 검소한 생활을 했다.

    Johnnie had reached the second year in high school when the blow fell.
    조니가 고등학교 2학년 때 이르렀을 때 불행이 닥쳐왔다.

    A psychologist attached to the school called the young man, just reached sixteen, into his private office, and this is what he said: "Johnnie, I`ve been studying your marks and I`ve gone over your various tests in motor and sensory impressions-your physical examination. I`ve made a very careful study of you and your achievements."
    학교에 부속된 한 심리학자가 조니를 불렀다. 16살이 되었을 때 그의 사무실로 불러 “조니, 나는 너의 성적을 쭉 보았다. 너의 여러 가지 테스트도 검토를 했다. 너의 건강검사에서 운동능력과 감각결과를 검사 했다. 나는 너와 학력검사의 결과를 신중하게 검사했다.”

    참고자료

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