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교육평가보고서

spss를 이용하여 직접 설문조사분석을 완료한 교육평가보고서입니다.
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최초등록일 2011.11.18 최종저작일 2010.02
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교육평가보고서
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    소개

    spss를 이용하여 직접 설문조사분석을 완료한 교육평가보고서입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론 1
    1. 문제의 제기 1
    2. 선행연구 1
    3. 연구주제 1

    Ⅱ. 연구방법 2
    1. 연구대상 2
    2. 분석방법 2
    3. 사전조사 2
    4. 설문지 8

    Ⅲ. 연구결과 10
    1. 빈도분석 10
    2. 교차분석 11
    3. 신뢰도분석 11
    4. 상관분석 13
    5. 집단별 평균분석 14
    6. T-검정 16
    7. 선형회귀분석 17

    Ⅳ. 결론 18

    Ⅴ. 참고문헌 19

    본문내용

    Ⅰ. 서 론

    1. 문제의 제기 - 왜 이 주제를 선택하게 되었는가?

    현대에는 패션과 헤어도 자신을 표현하는 하나의 수단이 되었다. 그만큼 패션과 헤어에 대한 사람들의 관심이 증가했다고 할 수 있다. 그리고 우리는 타인의 영향을 받으며 살아가고 그 많은 영향을 주는 요인 중의 하나가 대중성을 지닌 연예인이다. 대학생들이 연예인에게 영향을 받는다는 전제 하에 연예인의 의복 및 헤어스타일에 대한 선호도가 대학생의 의복 구매와 헤어스타일 변화에 미치는 영향에 대해 연구하기로 하였다. 다시 말하면 연예인의 의복에 대한 선호도가 구매를 하는 데 실제로 영향을 미치는지, 연예인의 헤어스타일에 대한 선호도가 실제로 헤어스타일을 변화하는 데 영향을 미치는지를 연구해 보기로 하였다. 특히 대학생으로 조사대상을 선정한 이유는 두 가지이다. 첫째, 기존의 연구에서 청소년(중․고등학생)을 대상으로 한 연구는 많이 이루어졌지만 대학생에 대한 연구는 부족했기 때문이다. 둘째, 교복을 벗고 사복을 입게 되는 시기인 대학생은 연예인에게 영향을 받는지에 대한 여부가 궁금해졌기 때문이다.

    2. 선행 연구

    우리의 연구의 전제는 사람은 타인의 것을 모방한다는 것이다. Bandura(1962)는 모방이 연합적 학습의 한 형태로 설명이 가능하며 모방학습의 매체는 모델의 환경 속에 있는 자극과 그 자극에 대한 모델의 반응사이의 접근적 관계로서, 관찰자는 모델에 대한 관찰학습을 통해 모방행동을 수행한다는 현대적인 사회적 학습 및 모방이론을 제시했기 때문이다. 특히 TV미디어를 통해서 제공되는 모델링 자극은 모델링 효과의 강력한 원천으로 여겨진다. Bandura의 사회적 학습 및 모방이론을 중심으로 우리의 연구를 진행하기로 하였다.
    기존의 연구에는 영상세대에 영향을 크게 미치는 TV를 매개로 한 연구들이 있지만 매우 부족한 실정이다. 홍혜은과 나수임(1999)의 연구에서는 청소년들을 대상으로 TV미디어 스타에 대한 의복동조성을 조사한 결과, 동일시는 청소년들이 TV미디어 스타의 의복을 모방하는 가장 중요한 동기임을 밝혔다. 비슷한 연구로 김경희와 정성지(2000)도 대중문화와 영상매체에 노출되어 있는 청소년들의 특징상 TV 미디어에서 보이는 연예인들과의 동일시는 청소년들에게서 두드러지게 나타나는 현상이라고 밝힌 바 있다. 그러나 대학생을 중심으로 한 연구는 거의 이루어지지 않았다.

    참고자료

    · 김재숙, 이미숙(2002). 연예인 모방행동이 청소년의 의복행동에 미치는 영향. 대한가정학회지:제40권, 4호.
    · 홍혜은, 나수임(1999). 청소년들을 대상으로 TV미디어 스타에 대한 의복동조성에 영향을 미치는 요인 - 서울시내 여자 중․고등학생을 중심으로 -. 복식문화연구. 7(6). p.p. 28-40.
    · 김경희와 정성지(2000). 중․고등학생들의 의복동조와 의복태도와의 관련 연구 - 서울 거주자를 중심으로 -. 한국의류학회지. 24(3). p.p. 401-411.
    · 박옥련, 정희진(1998). TV show program에 나타난 연예인 의복연출이 대학생의 구매행동에 미치는 영향. 경성대학교 논문집. p.p. 341-357.
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