주의력결핍 및 과잉행동 장애(ADHD)에 관하여

소개

주의력결핍 및 과잉행동 장애(ADHD)에 관하여

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본문내용

Ⅰ. 주의력결핍 및 과잉행동 장애(ADHD)란 무엇인가?
1. 사례로 보는 주의장애
- 대부분의 아이들은 집중력이 약하고, 산만하다.
- 어릴 수록 더욱 심하다.
- 많은 부모들이 정상수준인지 문제가 있는 것인지를 판단하기 쉽지 않다.
- ‘주의력결핍 및 과잉행동장애’라는 말에 대한 인식은 비교적 높아졌지만 이 장애에 대해 잘못 알고 있거나 부정확한 경우가 많다.
- 진단 방법이 쉽지만은 않다.
- 사례
♥ 인수는 초등학교 2학년이다. 이 아이는 성급하고 충동적이다. 친구들의 물건을 빼앗고 뜻대로 안되면 때리는 등 공격성을 보인다. 자기가 하고 싶은 것만 한다.
♥ 철수는 초등학교 6학년이다. 이 아이는 공부를 하지 않으려 하는 것과 동생과 매일 싸우는 것이다. 우수한 지능을 가지고 있지만 주의가 산만하고 오랫동안 공부에 집중하지 못했다. 엄마는 우울증 증세를 갖게 되었다.
♥ 진우는 초등학교 6학년이다. 부모님과 선생님께 반항적이다. 공부는 어떤 때는 잘했다가 어떤 때는 형편이 없는 등 기복이 심하다. 선생님께 야단을 맞으면 선생님께 위험한 장난을 하기도 한다. 이제는 덩치가 커서 엄마가 매를 들면 자신도 주변의 물건을 들고 대들어서 부모의 힘으로도 진우를 통제할 수 없게 되었다.
♥ 영철이는 중학교 1년이다. 친구들에게 따돌림당하고 자주 맞고 울면서 들어온다. 부모나 선생님, 친구들은 저능아라고 생각한다. 방과 후엔 동네 어린아이들과 논다. 부모나 선생 모두 포기한 상태이다.

참고자료

· 없음