[인터넷 교육방송][인터넷 교육방송 개선방향]인터넷 교육방송의 정의, 인터넷 교육방송의 필요성, 인터넷 교육방송의 훈련지도, 인터넷 교육방송의 수준별학습, 인터넷 교육방송의 장점, 인터넷 교육방송 개선방향

소개

인터넷 교육방송의 정의, 인터넷 교육방송의 필요성, 인터넷 교육방송의 훈련지도, 인터넷 교육방송의 수준별학습, 인터넷 교육방송의 장점, 인터넷 교육방송의 개선 방향 분석

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 인터넷 교육방송의 정의

Ⅲ. 인터넷 교육방송의 필요성
1. 미래사회가 요구하는 인간상
2. 교육정보화의 필연성
3. 인터넷 방송과 자기 주도적 학습능력 제고

Ⅳ. 인터넷 교육방송의 훈련지도
1. 시청 전 훈련 내용
2. 시청 중 훈련 내용
3. 시청 후 훈련 내용

Ⅴ. 인터넷 교육방송의 수준별학습

Ⅵ. 인터넷 교육방송의 장점

Ⅶ. 인터넷 교육방송의 개선 방향

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 개요
돌이켜 보면 인터넷이 사회 저변으로 확대되기 시작한 것은 불과 10년 전의 일이다. 1990년대 초 웹브라우저(webbrouser)인 모제익(MOSAIC)이 처음 등장함으로써 누구나 손쉽게 인터넷을 이용할 수 있게 된 후 불과 10년 만에 전 세계는 인터넷을 통하여 하나로 연결되고 있다.
이러한 상황에서 등장하기 시작한 인터넷방송은 1996년 미국 First TV가 처음 방송을 시작한 이래 전 세계적으로 급격히 증가하고 있는 추세다. 미국의 인터넷방송사는 3,500개에 달하는데, 특히 MSNBC는 애틀란타올림픽 중계권 독점과 미국항공기 TWA 공중폭파사건 보도 후 CNN에 위협적인 존재로 부상하고 있다. 인터넷방송사의 숫자는 미국에 이어 유럽과 아시아, 오세아니아 순으로 많으며, 전 세계적으로 인터넷방송이용인구는 약 8,000만 명 정도로서, 이는 전체 인터넷인구의 약 40%에 해당한다.
국내에서는 인터넷방송이 1995년 10월 KBS에서 처음으로 시작되었다. 다만, 이것은 지상파방송의 부가적 서비스개념으로 처음 인터넷서비스를 개시한 것이어서 엄밀한 의미에서의 독자적인 인터넷방송이라고 하기에는 무리가 있다. 따라서 자체 제작된 인터넷방송의 특성을 살린 프로그램을 서비스한 전문 인터넷방송의 효시는 1997년 7월에 문을 연 M2스테이션이라고 할 수 있다. 그 후 현재까지 약 600여 개의 인터넷방송이 개설되었는바, 1,000개를 넘어설 것으로 추산되고 있다. 국내 인터넷방송국의 설립 주체는 인터넷방송전문업체 외에 기존 공중파 방송사, 케이블TV, 기업, 대학 및 개인 등 다양하며, 그 내용은 처음에는 음악방송(audio, 16%) 중심으로 시작되었으나, 점차 영상방송(video)과 종합방송(16%) 쪽으로 인터넷방송 개설이 점증하고 있다.

참고자료

· 강차순(2001) / 교육방송과 인터넷 활용 수업 실태 조사, 공주대 교육정보대학원 석사논문
· 남명자(1996) / 한국의 교육방송 제도
· 유연옥(1999) / 인터넷 방송에 관한 연구
· 최영(1999) / 인터넷방송, 서울 : 커뮤니케이션북스
· 천병기(1993) / 방송에 의한 학습의 지도 실제, 갑을인쇄소
· 한국방송진흥원(1999) / 교육방송 발전방안 연구, 시청률 백서