[우리 강 푸른 강(음성녹음)]이야기나누기, 강프로젝트

소개

[우리 강 푸른 강(음성녹음)]이야기나누기 PPT 자료입니다.
강이 되는 과정을 통해 강의 상류, 중류, 하류에 대해 알 수 있고 강을 건너는 방법, 강이 주는 이로움을 알 수 있습니다.
그리고 강이 우는 이유와 우리나라와 세계의 강 위치와 이름을 알 수 있습니다.
아이들에게 재미있는 강의 이야기를 들려주세요...

※ 슬라이드 쇼 보기를 실행하면 음성해설이 나오고 화면이 자동적으로 넘어가므로 마치 동화를 들려 주듯이
편하게 수업을 할 수 있습니다.

목차

1.표제
2~3.강에 대해
4~8.강이 되는 과정(상류, 중류, 하류)
9~12.강을 건너는 방법
13~22.강이 주는 이로움
23~28.강이 울어요
29~31.우리나라의 강(지도 상의 위치와 이름)
32~33.세계의 강(지도 상의 위치와 이름)
34~35.도입 및 마무리를 위한 간단한 상호작용

본문내용

◐도입
교사: 선생님이 오늘의 이야기나누기 주인공에 대해 문제를 낼 거에요. 잘 듣고 무엇을 말하는지 맞혀보세요. 준비됐나요?
유아: 네.
교사: 내 속에는 많은 생물들이 살고 있어요. 큰 도시나 작은 마을, 또는 산 속 깊은 곳에도 내가 흐르고 있어요.
나는 길고 구불구불하게 흘러요. 나는 바다보다는 작아요. 한 글자의 이름을 가지고 있는 나는 누구일까요?
유아: 강이요….
교사: 참, 잘 맞혔어요. 강이에요. 강을 본적이 있나요?
유아: 네.
교사: 강의 모습이 어땠나요?
유아: 길어요…구불구불 흘러요….바다보다는 작아요…
교사: 맞았어요. 그럼 강은 우리에게 어떤 이로움을 줄까요?
유아: 우리에게 먹을 물을 줘요…
교사: 그래요. 우리가 마시는 물이 바로 강물을 깨끗하게 처리한 물이에요. 강은 또 우리에게 어떤 선물을 줄까요?
유아: 잘 모르겠어요…
교사: 강은 우리에게 먹는 물 말고도 아주 많은 이로움을 주고 있답니다. 혹시 강의 이름 중에 알고 있는 이름이 있나요?
유아: 한강이요…대동강이요…금강이요…나일강이요….미시시피강이요….
교사: 우와, 우리 친구들이 강의 이름을 많이 알고 있군요. 그럼 지금부터 우리 강 푸른 강에 대해 자세히 알아볼까요?
유아: 네.
교사: 그럼 다같이 강이 있는 강가로 출발~~~

(위의 상호작용을 참고하여 더욱 재미있는 수업하세요.)
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편하게 수업을 할 수 있습니다.

참고자료

· 없음