주제-얼굴 / 부분활동계획안

소개

부분활동계획안, 얼굴에 관한 주제

목차

없음

본문내용

전개
T:사과같이 예쁜 우리 친구들 얼굴에는 무엇이 있을까요?
C:눈이요
T:맞아요, 우리 친구들 얼굴에는 눈이 있구나. 또 다른 친구가 한번 말해볼까?
C:콧구멍이요
T:맞아, 우리 얼굴에는 콧구멍도 있고 코도 있지!
C:배꼽이요!!
T:아, 진경이는 얼굴에 배꼽 있다고 했는데, 우리 얼굴에 정말 배꼽이 있는 지 친구들과 다 같이 확인 해볼까?
C:네에-
T:짠- 이것은 무엇일까요.(눈을 보여준다.)
C:입이요!
T:또 다르게 생각하는 친구 없어요?
C:어? 이거 같아요! 눈이요!(자기 눈을 가리키며)
T: 자 그럼 은진이가 나와서 한번 붙여볼까요?
(은진이가 나와서 눈을 붙인다.)
C : 와~눈이다.
T : 자, 이렇게 생긴 것인데,(코를 보여준다)
이걸로는 숨도 쉴 수 있고, 냄새도 맡을 수 있어요. 이게 과연 뭘까? 상은이가 나와서 붙여볼까? (상은이가 나와서 코를 붙인다)
T : 와, 눈 밑에 붙이니깐 이게 무엇이 되었죠?
C :우와- 코가 되었어요
T : 이번엔 짜자잔~!(입을 든다)
C : (다같이)입이에요!
T : 음, 그럼 우리 친구들은 이 입으로 무엇을 할 수 있을까요?
C1 : 전 입으로 음식을 먹어요!
C2 : 전 엄마 아빠랑 뽀뽀를 해요!

참고자료

· 신현옥 외 4명 (2004), 유아를 위한 수학교육, 서울특별시 : 교문사
· http://cafe.naver.com/whachunmom.cafe (화천에서 좋은 엄마 되기)