대학문화의 이념과 의미 및 특성, 신 대학문화 창조와 사회봉사

소개

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목차

* 신 대학문화와 사회봉사

Ⅰ. 신 대학문화의 이념

Ⅱ. 대학문화의 의미와 특성

Ⅲ. 신 대학문화 창조와 사회봉사

* 참고문헌

본문내용

* 신 대학문화와 사회봉사

I. 신 대학문화의 이념

대학은 교육, 연구, 봉사를 그 기본 사명으로 하는 진리 탐구의 전당이자 탐구된 진리를 실천하고 문화를 공유하는 문화 공간이다. 교수와 직원 그리고 학생 등의 인적 구성원들은 이러한 문화 공간에서 교육과 학습활동을 하게 된다. 이 점에서 대학문화의 특성 여하에 따라서는 전체 대학구성원의 성취 동기에 영향을 줄 뿐만 아니라, 대학 전체의 질을 결정하는 중요한 요인이 될 수 있다. 더구나 변혁기일수록 대학은 신문화를 창출하면서 기존 문화의 틀을 유지해야 하는 창의적인 교육문화 기관이다.
우리 나라 대학의 문화적 특성을 돌아볼 때, 1960년대 이후 학생운동이 대두되면서부터 대학은 곧 `시위문화`와 `저항문화` 그리고 `반문화(count culture)`적 성격을 띠어 왔다. 특히 1970년대 이후정통성 논란을 지닌 정부가 들어서면서부터는 반정부적 시위의 장이되어 왔고, 1970년 중반 이후 후기 마르크스주의적 영향과 사회 구조적 모순에 대한 비판 의식이 복합되면서 대학은 곧 `투사문화`와`시위문화`의 장이 되어 왔다.

참고자료

· 한국대학교육협의회(2006). 2006학년도별 대학입학 전형계획 자료집
· 이현청(1994). 대학교수의 업적평가를 위한 제도개발 연구
· 문용린(2003). 국제경쟁력을 위한 대학교육
· 교육인적자원부(2003). OECD 교육지표
· 교육법전편찬회(2002). 교육법전
· 이현청(1995). 대학의 특성화와 역할분담을 위한 과제