소개글
자립형 사립고를 주제로 상산고등학교에 대해서 조사하였습니다.
상산고등학교의 교육과정, 목표, 특성화방향과 교육과정에 초점을 맞추었지만
상산에 대한 디테일한 부분 모두가 소개되었고, 깔끔하게 정리되어 있는 PPT 입니다.
목차
1. 상산의 상징
2. 상산의 교훈과 교호
3. 상산의 교가, 상산찬가
4. 상산의 주요 연혁
5. 상산의 이사와 감사진
6. 상산의 설립자, 이사장 홍성대
7. 상산의 설립 목적
8. 상산의 3가지 약속
9. 상산의 학교시설 소개 (캠퍼스, 강의동, 도서관, 학생회관, 기숙사)
10. 상산의 학생과 교사 구성
11. 상산의 동아리활동, 협력체계
12. 상산의 교육과정, 교육목표, 특성화방향, 교육과정의 특징
13. 상산과 일반고교와의 차이점
14. 상산의 학생관리
15. 상산의 특별행사
본문내용
설립자,이사장 홍성대
전라북도 정읍시 태인면에서 태어나 남성고등학교와 서울대학교 문리과대학 수학과를 졸업하였다.
박사는 자신의 저서「수학의 정석」을 통하여 얻어진 재산과 남은 삶의 정열을 이 나라 교육활동에 흔쾌히 바치기로 하고, 1980년 학교법인 상산학원을 설립, 1981년에 드디어 전주에 상산고등학교를 개교하였다.
개교 이래 20여년 동안 학교발전에 열과 성을 다한 박사는 20,000여 평의 부지 위에 본관, 과학관, 도서관, 학생회관, 생활관, 복지회관, 기숙사 등 각종 교육시설을 완비하여 쾌적하면서도 아늑한 분위기 속에서 학생들이 학업에 열중할 수 있도록 심혈을 기울여 왔습니다.
<중 략>
인격도야와 실력 연마의 산실인 도서관‘상아관’
냉ㆍ난방시설을 완비하고 있으며 각종 전문서적을 비롯하여 총 25,847권의 도서를 소장.
정보화 시대를 앞서가는 최첨단 디지털 인터넷 자료실과 640석 규모의 열람실
도서대출과 자료열람 등 학생들의 이용에 불편함이 없도록 전산화된 도서관리 프로그램을 운영
연중무휴로 개방
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과도한, 부적합한, 형식적인 수행평가는 지양
교과별 협의회, 학년별 협의회를 내실 있게 운영함으로써 수행평가의 횟수와 양을 최소화하고, 부적합한 내용이나 성격의 수행평가가 이루어지지 않도록 한다.
학생들의 과제물(보고서, 독후감, 일기, 글, 작품, 시연 등)에 대해서는 교사의 ‘교정적 정보(feedback)를 반드시 제공하도록 한다.
정규 교사의 일손이 부족할 경우 학부모, 지역사회 인사, 졸업생, 고학년생, 혹은 이 일을 위해 특별히 고용된 전문 강사 등을 동원하여서라도 학생들의 산출물에 대한 타당한 교정적 평가가 반드시 이루어지도록 한다.
교사들의 전문적 평가 결과가 권위를 갖도록 노력한다. 교사들이 평가를 공정하게 함으로써 학생과 학부모들로부터 교사 평가의 신뢰성을 확보하려는 노력을 하도록 한다.
참고 자료
http://www.youtube.com/watch?v=Jg-fcJqAaBE
http://www.youtube.com/watch?v=nhBdBwo_BVo