[행동주의 상담이론] 행동주의 상담의 개념과 행동치료의 준거이론 및 행동평가, 치료기법과 적용

소개

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목차

* 행동주의 상담이론

Ⅰ. 행동주의적 상담이란

Ⅱ. 문제행동에 대한 이해

Ⅲ. 행동치료의 준거이론

1. 조건형성이론
1) 고전적 조건형성
2) 오페란트 조건형성
2. 사회적 학습이론

Ⅳ. 행동평가

Ⅴ. 치료기법과 적용

1. 체계적 감감법
2. 오페란트 조건형성법
3. 혐오 요법
4. 사회적 스킬 훈련법
5. 자기통제법
6. 인지행동치료법

* 참고문헌

본문내용

1. 행동주의적 상담이란
행동주의적 상담은 앞에서 소개한 정신분석적 심리치료와는 달리 기본적으로 인간의 심적 과정의 추정과 그 조작보다는 과학적 방법에 근거한 객관성을 중요하게 생각하면서 외현적으로 관찰 가능한 행동이나 증상에 초점을 맞추어서 환경자극의 조작을 통해 그 변화를 지원하는 기법이다. 그러나 1970년대 들어서는 인간의 행동은 내적 요인도 관여하고 있기 때문에 기대나 사고 등의 내적 요인을 함께 고려한 포괄적인 행동주의 상담이 요청되었고, 이때 등장한 것이 반두라(Bandura, A.)의 사회적 학습이론에 바탕을 둔 상담이다. 이 이론의 핵심은 인간의 능동성이나 인지가 인간 행동에 중심적인 요인으로 작용하고 있다는 것이다. 특히 인간의 행동 변화에 인지의 역할을 강조하면서 상담에 있어 인지 변화를 적극적으로 도입하여 행동변화를 기대하는 인지행동기법도 소개되고 있다.
이처럼 행동주의 이론은 하나의 통일된 모습은 아니지만, 기본적으로 공통점이 있다. 그것은 외부에서 관찰 가능한 행동과 이와 관련된 자극의 연합을 중요하게 생각하고 있다는 점, 시간적으로는 과거의 어느 시점에서 발
생된 행동이 아니라 `지금, 여기`의 행동에 초점을 맞추고 있다는 사실, 그리고 문제행동의 개선을 위해서는 적절한 학습이 가장 효과적이며, 그 학습의 내용과 방법은 각 내담자에 맞추어서 구체화된 치료목표의 설정이 필요
하다는 점이다. 그러므로 행동주의 상담에서는 상담사와 내담자의 대화를 통해서 목표행동을 명확히 하고, 그것을 어떻게 달성해 나갈 것인가에 대해
구체적으로 계획을 세우게 된다. 즉 지금 문제행동으로 간주되고 있는 부적응 행동을 어떻게 개선해 나갈 것인가, 바람직한 행동형성을 위해서 어떻게하면 좋은가, 어떤 기법을 사용할 것인가 등에 대해서 내담자와 충분히 이야기하면서 진행하게 된다.

참고자료

· 없음