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성균관대학교 정보문해 과제 Study Questions 3

성균관대학교 정보문해 Study Questions 과제 입니다. 2011년도 1학기 강의에 제출한 과제물이며, 과제점수 100점을 받은 자료입니다. 참고에만 활용하시기 바랍니다. ^^..
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최초등록일 2011.06.15 최종저작일 2011.03
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성균관대학교 정보문해 과제 Study Questions 3
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    소개

    성균관대학교 정보문해 Study Questions 과제 입니다.
    2011년도 1학기 강의에 제출한 과제물이며, 과제점수 100점을 받은 자료입니다.

    참고에만 활용하시기 바랍니다. ^^..

    목차

    Module 03 - Study Questions
    Knowledge and Information

    Study Questions 3

    1. 지식이란 무엇인가?

    2. 지식의 진화과정에서 나타나고 있는 지식의 종류는?

    3. 사이버네틱스(Cybernetics)란 무엇인가?

    4. ‘Kybiak 모형’에서 말하는 ‘내재적 외부세계 모형(internal outside world model)’이란 무엇인가?

    5. 정보라는 용어가 서양에서도 1940년대 이전의 문헌에는 거의 나타나지 않았던 이유는?

    6. 상황과의 관련성에서 정의하는 정보의 개념은?

    7. 행동과의 관련성에서 정의하는 정보의 개념은?

    8. 정보의 화용론적 정의는?

    9. 지식정보란 무엇인가?

    10. 데이터란 무엇인가?

    본문내용

    1. 지식이란 무엇인가?
    => 일반적으로는 이 세상의 구조, 작동 방식에 대한 이해의 현재고 라고 정의할 수 있으며, 실용적인 개념으로 지식의 사용 측면에서는 행동의 합리화를 위해 계산, 측정될 수 있는 것 혹은 인간이 세상에서 인지하고 확인한 것을 해독하고 해석하여 저장한 다음, 문제 극복(행동)과 세상을 이해하기 위해 평가하고 이용하는 것이라고 정의할 수 있습니다.
    2. 지식의 진화과정에서 나타나고 있는 지식의 종류는?
    => 반성적이고 담론적인 지식, 이데올로기적 지식, 신화적 지식, 마술적 지식 등이 있습니다.
    3. 사이버네틱스(Cybernetics)란 무엇인가?
    => 광범위한 피드백 개념에 의해서 유기체와 기계와의 비교가능성을 탐구한 철학으로서 인식론의 개념입니다.
    4. ‘Kybiak 모형’에서 말하는 ‘내재적 외부세계 모형(internal outside world model)’이란 무엇인가?
    => 외부세계, 즉 환경이 인간의 머릿속 등의 유기체에 하나의 모형과 같이 지식으로 저장되어 그것을 인식할 수 있게 하는 것을 말합니다.
    5. 정보라는 용어가 서양에서도 1940년대 이전의 문헌에는 거의 나타나지 않았던 이유는?
    => Information이 가지고 있는 교육의 의미와 Education의 의미가 부분적으로 동일하기 때문이었습니다. 다시 말해, 주관적 교육 측면에 집중하던 당시의 교육 상황에서 Education이라는 용어로 충분했으므로 Information이라는 용어에 담겨있던 객관적 측면의 교육이라는 의미는 별로 필요하지 않았기 때문입니다.
    6. 상황과의 관련성에서 정의하는 정보의 개념은?
    => 실정에 대하여 알고 있는 지식이나 사실 내용을 말합니다.

    참고자료

    · 없음
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