수업지도안(조선의 통치제도와 기능)

소개

조선의 통치제도와 기능에 대해서 수업지도안과 피피티 자료를 실었습니다.

딱딱한 수업 주제를 이해하기 쉽고 재미있게 준비하여 좋은 평가를 받았습니다.

유익한 자료가 되실거예요~ㅎ

목차

없음

본문내용

단원명
Ⅰ. 조선의 성립과 발전
1. 조선의 성립
(2) 조선의 통치제도와 기능

학 습
목 표
1. 조선의 중앙통치기구와 지방행정제도의 역할에 대해 오늘날의 행정기구와 연관지어 설명할 수 있다.
2. 조선시대 신임 수령의 하루 일과를 가상 일기로 작성할 수 있다.

교사활동
● 학생들에게 인사를 한다.
● 그동안 배웠던 역사수업이 어떠했는지 학생들에게 발문한다.
- 미리 학생들에게 설문조사하여 수집된 결과를 PPT 화면을 통해 제시한다.
- 딱딱해요, 재미없어요, 외워야 할 게 너무 많아요, 써먹을 데가 없어요, 현재 살아가는 데 별로 관련있는게 없는거 같아요 등의 학생들 대답을 소개한다.
● 고려의 중앙통치기구의 내용을 보여주며(중학교 2학년 때 학습), 배웠던 내용이 기억이 나는지 발문한다.
- 왜 기억이 잘 나지 않죠?
- 고려 중앙통치기구를 아무 의미없이 (이병호형예공)단지 학교 시험을 보기 위해서만 외우고, 현재의 우리 모습과 연관지어 생각해보지 않았기 때문이 아닐까요?
● 오늘 학습할 내용이 조선의 중앙통치기구와 지방행정제도임을 소개하고, 오늘날 우리 정부 조직에는 어떤 것들이 있는지 생각해보게 한다.

학생활동
○ 선생님과 인사를 한다.
○ 교사의 발문을 듣고 그동안의 역사수업이 어떠했는지 곰곰이 생각해보고 말한다.







● 중학교 2학년 때 배운 고려의 중앙통치기구의 내용에 대하여 떠올려본다.
- 이병호형예공만 생각나요
- 시험 볼 때는 잘 기억했는데, 지금은 기억이 잘 않나요



● 교사의 설명을 듣고 오늘 학습하게 될 내용에 대하여 생각해본다.

참고자료

· 없음