[매스미디어]디지털 학습방법의 원리와 전략

목차

1. 디지털 학습방법론의 이해
- 디지털 학습방법의 개념
- 디지털 학습방식을 가능하게 하는 이유
* 디지털 학습방식의 변화

2. 디지털 학습전략
- 디지털 학습자의 특성
- 디지털 학습양식
- 네트워킹 학습
- 디지털 학습공동체
- 공동체 기반 학습환경

본문내용

1. 디지털 학습방법론의 이해
- 전통적으로 학습은 책을 읽으면서 수행하는 활동이란 사실이
머릿속에 강하게 자리 잡고 있다.
이러한 학습 방식을 “아날로그 형 학습” 이라고 한다.
- 하지만 고정적인 정보를 보유하는 성향이 띠고, 완결성이 높고, 보관과
활용방식에서 유동성이 낮기 때문에, 정보를 습득하는 학습자의 태도는
획득, 소비, 저장에 가깝다.
과거의 ‘아날로그적 공간’에서 벗어나 디지털 시대에 적합한 새로운
학습원리와 모델을 정립하여 가상공간에서 학습활동을 촉진시킬 수 있는
디지털 학습방법과 실천지침을 개발하는 일은 매우 중요하다.
1. 디지털 학습방법론의 이해
1.1 디지털 학습방법의 개념
: 다양한 정보를 자신에게 필요한 지식으로 전환하는 학습방법을 중점적으로 강조할 필요가 있다.
디지털 시대는 자고 나면 새로운 정보가 쏟아져 나오기에 그러한정보를 스스로 수집하고 가공하여 새로운 지식으로 창출할 수 있는 능력이 어느 때보다도 중요하다.
- 다양한 디지털미디어를 활용한 학습, 원활한 의사소통과 협력학습
- 디지털 기반의 교육방법 : 사이버교육, 온라인교육, e러닝 등
1. 디지털 학습방법론의 이해
* 디지털 네트워크의 시대 도래 8가지 학습방식 변화

참고자료

· 없음