생활체육(생활체육활동)의 의의와 특징, 생활체육(생활체육활동)의 생산성, 생활체육(생활체육활동)의 목표, 생활체육(생활체육활동)의 수준, 생활체육(생활체육활동)과 인간욕구단계, 향후 생활체육의 개선 방향

소개

생활체육(생활체육활동)의 의의와 특징, 생활체육(생활체육활동)의 생산성, 생활체육(생활체육활동)의 목표, 생활체육(생활체육활동)의 수준, 생활체육(생활체육활동)과 인간욕구단계, 향후 생활체육의 개선 방향 분석

목차

Ⅰ. 생활체육(생활체육활동)의 의의
1. 개인적 의의
2. 사회적 의의
3. 국가적 의의

Ⅱ. 생활체육(생활체육활동)의 특징

Ⅲ. 생활체육(생활체육활동)의 생산성

Ⅳ. 생활체육(생활체육활동)의 목표
1. 신체적 목표
2. 지적 목표
3. 정서적 목표
4. 사회적 목표

Ⅴ. 생활체육(생활체육활동)의 수준
1. 조직적 스포츠 참가
2. 비조직적 참가

Ⅵ. 생활체육(생활체육활동)과 인간욕구단계

Ⅶ. 향후 생활체육(생활체육활동)의 개선 방향
1. 지역네트워크 구축과 프로그램 운영의 차별화
2. 주민참여 확대를 위한 자치센터의 탄력적 운영

참고문헌

본문내용

1. 개인적 의의
생활체육 참여는 개인의 건강한 삶을 영위하고픈 욕구를 충족시키며, 생활체육 활동을 통한 자아 확인의 기회를 제공하고, 자아실현 과정을 통한 자신감 획득과 자아만족감의 성취 노력 과정을 경험하는 것이 중요한 의의이다. 또한 동호인 활동을 통한 인간관계 형성과 인간관계 개선은 집단 내의 자신의 위치와 역할을 확인하는 과정이다.
2. 사회적 의의
생활체육 참여는 성공적인 스포츠 재사회화(再社會化) 과정이다. 어린시절에 부모, 학교 또는 다른 사회화주관자(主管者)에 의하여 스포츠에 참여하는 것으로 시작된 스포츠사회화 과정은 스포츠 활동 참여를 통한 사회화 과정을 통하여 긍정적인 가
치와 태도가 형성되어 성인 또는 노인기에 스포츠 현장으로 다시 복귀하게 된다.
또한 생활체육은 어린이, 주부, 직장인, 노인, 장애자를 막론하고 누구에게나 균등한 기회를 제공하는 평등성의 의의가 크다.
생활체육에 참여하게 만드는 사회적 주관자는 가족, 친구 이외에도 학교 교사, 지역사회, 대중매체가 있으며, 생활체육 활동에 참여함으로써 결과적으로 바람직한 가치관이 형성되고 태도가 변화된다.

참고자료

· 김완기, 사회체육 동호인의 자아개념이 생활만족도에 미치는 영향, 순천향대학교, 2008
· 김홍백, 노인의 스포츠활동 참여와 행복감간의 관계, 성화대학, 1998
· 경운출판사, 사회체육론
· 박용치, 생활지수의 측정, 서울대학교 행정대학원 행정론, 제15권 2호, 1977
· 송인상, 건강한 몸과 건강한 마음, 한국능률협회, 1996
· 이화여대 보건체육연구소, 국민생활체육활동 참여실태 조사, 문화체육부, 1991
· 임번장, 생활체육의 의의 및 필요성, 스포츠 과학, 제36호, 1991