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청소년교육론 제12장 과제

청소년교육론 리포트입니다 (청소년의 사회적 문제행동의 원인과 대처방안)
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최초등록일 2011.03.12 최종저작일 2010.10
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청소년교육론 제12장 과제
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    소개

    청소년교육론 리포트입니다
    (청소년의 사회적 문제행동의 원인과 대처방안)

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 청소년 폭력과 집단 괴롭힘
    1. 청소년 폭력
    1)청소년폭력의 의미
    2)청소년폭력의 현황과 특징
    2. 집단 괴롭힘
    1)집단 괴롭힘의 의미와 실태
    2)집단 괴롭힘의 원인과 대책

    Ⅲ. 청소년 가출
    1. 청소년 가출의 실태와 의미
    2. 가출에 대한 새로운 개념
    3. 청소년 가출의 원인
    4. 가출 청소년의 문제행동
    5. 가출 청소년에 대한 대책

    Ⅳ. 청소년 실업문제
    1. 청소년실업의 의미
    2. 청소년실업의 현황과 특징
    3. 청소년실업의 대책

    Ⅴ. 사이버 일탈문제
    1. 컴퓨터 몰입 및 중독
    2. 사이버 범죄
    3. 사이버 상의 부적절한 행위

    Ⅵ. 결론

    참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    최근 청소년 문제에 관한 사회적 관심이 높아지면서 학문적인 연구노력 또한 활발히 전개되고 있는데, 이번 과제에서는 청소년 문제 중 청소년의 외형적 문제행동 가운데서 주로 사회문제의 성격을 많이 지니고 있다고 판단되는 것들을 중심으로 그 원인과 대처방안에 대해 고찰해보려고 한다.
    따라서 이번 과제에서는 어떤 시대나 어떤 문화권에서나 심각한 사회문제가 되어 왔을 뿐만 아니라 청소년의 인권을 파괴시켜온 폭력문제, 최근 학교를 중심으로 급속하게 확산되고 있는 집단 괴롭힘 문제, 가출과 이로부터 비롯되는 갖가지 반사회적․비사회적 문제행동, IMF 이후 급속하게 확산되고 있는 청소년 실업문제, 왜곡된 성문화의 희생물로 대두되게 된 십대 매매춘과 원조 교제 문제, 정보화 사회의 역기능으로 부상되고 있는 사이버 일탈 문제 등에 대해 살펴볼 것이다.

    Ⅱ. 청소년 폭력과 집단 괴롭힘

    1. 청소년 폭력

    1)청소년폭력의 의미

    청소년폭력은 어떤 형태의 것이든 그리고 그것을 어떻게 개념 규정하는 인간의 존엄성과 생명의 소중함을 무시하는 행위라는 점에서 다른 어떤 문제행동보다 심각하며 근원적이다. 갈수록 흉포화 해져 가고 있는 청소년폭력으로 인해 중・고등학생은 물론 초등학생들까지도 공포에 떨면서 “학교 가기가 무섭다”고 호소하고 있는 실정이다. 이러한 상황이 전개되면서 일부 청소년들의 경우 폭력배들을 두려워한 나머지 스스로 목숨을 끊거나, 극도의 불안감으로 정신이상 증상을 보이기도 한다.
    청소년폭력은 청소년기에만 국한되는 현상이 아니라 일반적으로 아동기의 성격특성에서 비롯되어 청소년기를 거쳐 성인기에까지 지속되고 있다는 점에서 그 심각성이 더 크게 인식되는 문제행동이다.
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    참고자료

    · 김남선·이옥분·정일환·주동범·한상철 공저(2001). 청소년 교육론. 서울: 형설출판사.
    · 이소희·도미향·정익중·김민정·변미희 공저(2005). 청소년 복지론. 파주: 나남출판사.
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