아동 및 청소년 복지정책의 현황과 문제점 및 발전방안

소개

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목차

Ⅰ. 아동 및 청소년복지정책
1. 아동복지정책
1) 아동복지정책의 현황
(1) 아동상담사업
(2) 어린이 찾아 주기 종합센터 설치, 운영
(3) 아동학대예방 및 신고센터 설치, 운영
(4) 시설보호사업
(5) 시설연장아동의 자립지원사업
(6) 결연후원사업
(7) 국내입양장려사업
(8) 유아공교육사업
2) 아동복지정책의 과제 및 발전방안
(1) 아동복지제도상의 과제
(2) 아동을 위한 보편적 서비스 개발
(3) 가정의 기능을 강화하고 보충하는 아동복지서비스의 개발
(4) 요보호아동을 위한 아동복지서비스

2. 청소년 복지정책
1) 청소년 육성정책
(1) 청소년 수련활동의 진흥 및 수련시설의 확충
(2) 청소년 지도자의 양성, 배치
(3) 청소년 자원봉사센터 설치, 운영
2) 청소년 복지정책의 과제 및 방향

* 참고문헌

본문내용

-아동상담사업
현대생활의 스트레스 및 각종 재해의 증가로 인한 피해가정의 증가 등은 아동을 요보
호대상자로 만들 가능성이 높아지고 있으며, 일반가정 아동의 경우도 성격 및 정서장애,
유기, 학대 등문제가증가하고 있는 실정이다. 따라서 아동상담 사업은 요보호아동의 발
생을 예방하고 이미 발생된 경우 조속한 문제해결과 아동의 복지를 증진시키기 위해 중요
성이 더욱 커지고 있다.
2001년 우리나라 상담기관의 현황을 살펴보면, 행정기관상담실로는 아동의 상담조사,
일시보호 등을 위한 아동상담소가 46개소(공립 13개, 사립 33개) 설치 운영되고 있으며,
각 도와 시, 군, 구에 아동복지지도원(별정직 공무원)이 배치되어 상담과 지도를 실시하
고 구, 시, 읍, 면에 아동문제에 관심을 가지고 있는 인사 가운데 명예직 아동위원을 위
촉하여 아동복지지도원 및 행정기관과 협력하여 아동복지에 관하여 필요한 원조와 지도
를 한다.
아동상담의 주요 대상은 가출부랑아, 문제아동, 결손가정아동, 저소득가정의 아동,
기아나 미아, 심신장애아동 등이며, 장기적이고 적극적인 상담이나 치료서비스의 제공보
다 소극적 차원의 선도, 보호자에게 인계하는 수준의 서비스에 그치고 있다는 비판을 받
고 있다.
따라서 상담서비스의 질적 수준 향상을 위해서 아동복지지도원의 처우향상, 상담요원
의 연수회 개최를 통한 교육훈련의 기회제공을 추진해 나갈 것이며, 상담 프로그램도 요
보호아동에 국한하지 않고 올바른 자녀양육을 위한 부모교육 등 가정문제 전반에 관한 전
문적 상담을 제공하도록 노력할 예정이다.

참고자료

· 김명수(1988), ‘공공정책평가론’, 박영사
· 김영화 외(2005), ‘사회복지정책론’, 삼주사
· 고수현(2006), ‘사회복지정책: 이행과정’, 교육과학사.
· 김태성, 김진수(2001), ‘사회보장론’, 청목출판사
· 남상만 외(2002), ‘장애인복지론’, 형성출판사
· 박병현(2005), ‘사회복지정책론’, 학현사.
· 박용순(2004), ‘사회복지개론’, 학지사.