해리포터 속의 언어학

소개

해리 포터를 감상한 후, 그 속에서 쓰인 언어학을 재미있는 관점으로 분석했습니다.

목차

1.영화 선택 동기와 감상 방법
2. 아주 간단한 영화 내용
3. 영화 속의 언어학 분석
4. 과제 수행 소감

본문내용

1. 영화 선택 동기와 감상 방법
해리포터 시리즈는 귀여운 꼬마 마법사들이 악의 세력에 맞서 싸우는 모습과 세상에서 볼 수 없는 새로운 세계를 호기심과 흥미를 가지고 볼 수 있던 영화였다. 그래서 지금까지 해리포터와 마법사의 돌부터 빠짐없이 극장에서 감상하였다. 마법사를 소재로 하고 있는 영화이기 때문에 마법에 대한 용어가 많고 상상 속에서 그려왔던 신기한 동물이나 마법사의 학교 등이 등장한다. 따라서 처음에 이 영화를 보고 책이나 영화를 보지 못한 친구들에게 영화 내용을 설명하는데 시간도 오래 걸리고 번거로웠다.
해리포터는 소설을 영화한 작품이기 때문에 소설과 영화에서 쓰이는 각각의 언어에 대해서 살펴볼 수 있었다. 이 영화를 선택하게 된 결정적인 계기는 영화와 언어 수업에서 발표 준비를 하면서 이다. 심적 표상이란 언어 사용자가 세상에 대하여 말을 할 수 있는 것은 심적 모형을 통한 간접적 연결을 하는 것이다. 해리포터와 같이 판타지 소설을 영화한 작품이라면 소설에서 표현하고 있는 사물이나 개념들을 화자가 생각하는 이미지로 표현해 줄 수 있을 것이라 생각했다. 아쉽게도 이 영화 클립을 발표내용에 첨부하지 못했다. 따라서 이번 기말 과제를 통해 이 영화를 소개하고자 한다. 영화와 언어 수업을 듣기 전에 감상했던 영화이기 때문에 심적 표상에 대한 부분을 제외하고는 언어학과 관련된 부분을 생각하기 힘들었다. 언어학 수업시간에 들었던 발표 내용들을 기억하면서 해리포터와 불사조 기사단을 다시 감상하였다. 언어학에 관점에서 바라본 영화는 처음 감상했을 때와 또 다른 재미를 느끼게 해주었다.

참고자료

· 없음