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성격심리학-시그마프레스

강현정 교수님의 성격심리학과목은 파워포인트로 수업이 진행됩니다. 성격심리학이라는 과목 자체가 다룰 내용이 많다 보니 필기를 필요로 합니다. 이로 인해 교수님께서 설명을 하실 때 필기를 하느라 설명을 제대로 듣지 못하는 경우가 발생합니다. 이러한 이유로 이 수업을 듣는 학우들에게 조금이나마 도움이 되기 위하여 한 학기 동안 열심히 필기한 내용을 한글파일로 작성하였습니다. 파워포인트에 적혀진 내용뿐만 아니라 교수님께서 설명하신 예시, 설명 역시 모두 필기하였으므로 시험공부를 위한 보조 자료로 사용가능합니다.
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최초등록일 2011.02.10 최종저작일 2010.03
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성격심리학-시그마프레스
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    소개

    강현정 교수님의 성격심리학과목은 파워포인트로 수업이 진행됩니다. 성격심리학이라는 과목 자체가 다룰 내용이 많다 보니 필기를 필요로 합니다. 이로 인해 교수님께서 설명을 하실 때 필기를 하느라 설명을 제대로 듣지 못하는 경우가 발생합니다. 이러한 이유로 이 수업을 듣는 학우들에게 조금이나마 도움이 되기 위하여 한 학기 동안 열심히 필기한 내용을 한글파일로 작성하였습니다. 파워포인트에 적혀진 내용뿐만 아니라 교수님께서 설명하신 예시, 설명 역시 모두 필기하였으므로 시험공부를 위한 보조 자료로 사용가능합니다.

    목차

    제 1장 : 성격에 대한 오리엔테이션
    제 2장 : 자료, 방법론 및 측정도구
    제 3장 : 유형과 특성
    제 4장 : 성향의 표현
    제 5장 : 정신역동이론 : Freud의 개념
    제 6장 : 후기 Freud 학파의 정신역동과 동기
    제 7장 : 정신역동과정
    제 8장 : 현상학적 개념들
    제 9장 : 내적인 견해
    제 10장 : 행동주의적 개념들
    중간고사
    제 11장 : 행동분석과 수정
    제 12장 : 사회적 인지개념
    제 13장 : 사회적 인지과정
    제 14장 : 유전과 성격
    제 15장 : 진화, 뇌 및 성격
    제 16장 : 목표 추구에서 성격
    제 17장 : 자기조절; 목표 추구에서 목표달성까지
    제 18장 : 맥락과 문화 속의 성격
    기말고사

    본문내용

    성격심리학
    성격심리학 이란?
    • 한 개인을 다른 사람과 구별하는 방법에 대한 체계적인 설명을 제공해 줄 수 있는 심리학의 한 분야
    • 성격
    -어원: 라틴어 Persona: 연극배우의 가면
    • 연극 무대를 기반으로 한 성격의 정의
    1. 개인의 참된 자질의 총체: 무대에 선 배우, 배우 그 자체
    2. 다른 사람의 눈에 비치는 특성: 배우의 가면, 다른 사람이 볼 때 겉으로 드러나는 특성
    3. 일상생활에 있어서 개인의 역할: 연극에서의 배역
    4. 특이성과 권위: 상대방의 특이성이나 사회적 명성등도 성격의 한 부분으로 평가됨. 그러
    나 이 평가는 뒤집어 질 수도 있다.
    • 환경에 대한 개인의 독특한 적응을 결정하는 개인내의 정신-신체적 체계들의 역동적 조직
    • 개인의 고유한 특성 패턴
    • 한 사람이 여러 상황에서 일관성 있게 행동하도록 하며, 다른 사람들이 그러한 유사한 상황
    에서 보일 행동과 서로 구분되게 행동하도록 하는, 상당히 안정적이고 내적인 요인들
    • Pervin의 정의
    1. 사람들의 삶에 방향성과 일관된 패턴을 만들어 주는 인지정서 및 행동의 복합조직
    2. 유전과 양육환경 모두가 반영
    3. 현재와 미래에 대한 해석뿐만 아니라 과거의 영향까지 포함된 것
    성격심리학 정의의 공통점
    1. 독특성
    다른 사람과는 다른 그 개인만의 고유성 혹은 독특성 (=개인차)
    2. 안정성
    시간적 안정성
    3. 일관성
    상황적 일관성- 상황에 따른 일관된 패턴
    → 성격은 타고난 부분이 잠재해 있지만 노력으로 변화할 수 있다.

    <중 략>

    -학습된 무기력과 정서적 무감각
    • 학습된 무기력-Seligmann

    • 학습된 낙관주의(학습된 무기력 유형의 반대)-Seligmann
    -무기력한 아동 VS 정복지향적인 아동
    • 실패가 능력부족이라고 믿는 아동들(무기력한 아동들)은, 자신의 실패가 노력의 부족이라고
    믿는 아동들(정복지향적인 아동)보다도 실패를 경험한 후 더 좋지 않은 수행을 하는 것으로
    나타남
    증가이론 VS 실체이론
    변화가능 변화불가능
    지능변화가능 지능고정불변
    • 누가 더 긍정적인 결과를 볼 것인가? → 증가이론가들
    -성격변화와 치료
    • 내현적(속으로)모델링(시현) -사회 인지를 응용한 자기 수정
    • 인지행동치료-인지 방식을 변화시키기 위해 노력 Beck
    • Beck의 인지치료 견해에서 5가지 기본단계

    참고자료

    · 성격심리학-통합을 위하여, 시그마프레스
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