학급경영 계획안

소개

교육실습 시간에 가장 많이 쓰이는 계획서입니다.

A+ 받기에 적합한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 학급경영의 목표 세우기
Ⅱ. 교실 내 학급 경영 계획 세우기
Ⅲ.수업에 있어서 학급 경영 계획 세우기

본문내용

[Ⅲ.수업에 있어서 학급 경영 계획 세우기]
1.역사수업에 있어서 격주로 하여 강의식수업과 토론식수업을 진행한다.

-현재의 교육이 입시위주의 교육으로 흐르다 보니 역사교육에 있어서 학생들의 사고력 증진, 탐구의 자세, 역사적 사건 이해의 부분 보다는 수능에 나오는 문제 위주의 암기식으로 가르치기에 학생들이 흥미를 쉽게 잃고 지루하게 느끼는데 이러한 부분을 보완하기 위해 적절한 토론식 수업을 병행한다. 즉, 이러한 강의식 수업과 토론식 수업을 격주로 병행을 하여 자칫 암기위주가 될 수 있는 딱딱한 역사수업에서 벗어나 활발하고 학생들의 참여를 이끌어내는 토론식 수업을 진행할 수 있으며 또한 학교 수업계획에서 벗어난 수업이 진행되는 것을 막기 위해 강의식수업을 병행함으로써 상호보완하는 교육방식을 실시한다.

▶수업진행
➀격주로 하여 한주는 강의식으로 기본적으로 알아야할 역사적 사건들에 대해 교사의 설명과 함께 암기를 시킨다.
➁ 기본적인 역사적 사건에 대한 이해와 암기가 되었다면 그러한 이해 및 암기된 역사적 사건 중 토론이 될 만한 절적한 주제를 교사가 선정하여 학생들에게 제시한다.

참고자료

· 없음