소공녀를 읽고 그에 대한 양성주의 관점으로 독후감을 썼습니다.

소개

소공녀를 읽고
전반적인 줄거리를 쓰면서 양성주의 관점을 드러내었습니다.

목차

없음

본문내용

주인공인 세어러는 엄마 없이 크루 대령인 아빠 밑에서 자란 아이이다. 세어러는 많은 하인들과 유모가 있었으며 항상 자신이 하고 싶은 모든 것을 할 수 있었다. 세어러가 많은 부를 누리고 뭐든지 하고 싶은 대로 하였지만 세어러는 매우 착하며 남을 배려 할 줄 알고, 불쌍하고 가엾은 사람을 돕는 아이였다. 엄마가 없기 때문에 나쁘게 자랐을 수도 있었지만, 남성인 아빠의 존재로 인하여 그녀는 마음씨 착한 아이로 성장하였다. 아빠를 위해 살림을 하고, 얘기를 나누고, 아빠의 책을 읽으며 여성으로서의 일을 배우고, 성숙한 아이가 될 수 있었다. 이렇게 여성에게 남성의 영향은 그 환경을 초월하여 여성이 긍정적으로 발전할 수 있음을 보여주고 있다.
학교 갈 나이가 되자 세어러는 영국으로 학교를 가게 되었고, 영국의 민친 선생이 설립한 명문 여학교에 들어가게 되었다. 민친 선생은 부유한 부모와 아이에게는 대접하고, 가난하고 힘이 없는 자들은 멸시하는 인물이다. 부유한 집의 딸인 세어러에게 민친 선생은 특별 기숙생보다 더 많은 특권을 주었고, 칭찬을 해주며, 매우 잘 해주었다.
세어러는 생일 선물로 아빠에게 인형을 받았는데 에밀리라고 이름을 지어주었다. 세어러는 책 읽기를 좋아하고 상상력이 풍부한 인물이다. 그녀는 에밀리에게 자기가 지은 이야기를 해주며 대화를 나눈다. 책을 읽거나 이야기를 만드는 행동은 남성에게만 주어진 특권이라 할 수 있다. 하지만 작고 여성인 세어러가 상상력으로 자신의 이야기를 만드는 모습을 통해, 남성성을 초월하고 여성의 한계(여성이 글을 쓴다는 것이 어려운 시대)를 극복해 나아가는 여성을 보여주고 있다. 세어러는 겉 모습은 예쁘고 여성스러운 아이지만, 그녀의 행동에서는 많은 남성적인 면이 있음을 보여주고 있다.

참고자료

· 없음