아동방임

소개

아동방임에 관하여

목차

제 1 장 서 론

1. 문제제기

2. 연구의 필요성 및 목적


제 2 장 이론적 배경

3. 학대의 개념과 유형

4. 방임이란

5. 우리나라 아동방임의 실태

6. 방임된 아동들의 모습과 행동

7. 학대받기 쉬운 아이들의 특성

8. 그 외 아동학대 발생의 위험요인 및 보호요인

9. 아동방임에 따른 결과


제 3 장 실제사례


제 4 장 문제점 및 해결방안


제 5 장 결 론


▍참고문헌

본문내용

위의 기사는 아동의 학대에 관한 내용이다. 아동학대는 현 사회뿐 아니라 세계의 많은 나라, 혹은 과거에도 사회문제시 되어왔던 현상이라고 할 수 있다. Fantana의 사회 복지적 정의를 빌리자면 아동학대란 어린이의 잠재되어 있는 발달이 지적, 정서적, 신체적 고통으로 인하여 지체되거나 억압당하게 되는 모든 대우로서, 그것이 소극적이건(정서적, 물리적 요구의 결손) 적극적이건(언어적 학대나 구타)간에 이것을 냉대라고 볼 수 있다고 말하였다. 즉, 아동에게 행해지는 신체적, 정서적 고통이라고 말할 수 있겠다. 우리나라에서도 아동학대문제가 가정의 문제가 아니라 사회문제로 인식이 되면서 많은 노력을 기울여 왔다. 우리나라 현 아동복지법 제2조를 살펴보면 “ 아동학대란 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강․복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적․ 정신적․ 성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다”라고 규정하면서 넓은 의미로 아동학대를 이해하고 있다.

2004년 보건복지부에서 발표한 <전국아동학대현황보고서>에 따르면 한 해 전국 38개 아동학대예방센터의 아동학대 신고전화로 접수된 총6998건을 조사한 결과 아동학대로 2004년 사망한 아동은 11명이고 남아가 2명, 여아가 9명이었고, 그 중 학령전 아동이 7명이 사망하며, 아동학대 사례유형 중 방임이 35.1%로 가장 많은 부분을 차지하고 있었다고 한다.

이와 같이 사회적으로 많은 관심을 불러일으키는 아동학대, 그 중에서도 가장 많은 부분을 차지하는 <아동방임>에 관해 연구는 꼭 필요하며 아동학대를 근절하기 위해서는 아동방임에 대한 이해가 선행되어야 한다.

참고자료

· 없음