자료의 처리 및 분석

소개

대학원 발표자료입니다.

목차

< 자료의 분석과 해석 >

1. 자료의 처리
2. 자료의 분석
1) 양적 접근 방법
(1) 기술 통계
① 집중 경향치(central tendency)
ⅰ) 평균(mean)
ⅱ) 중앙치
ⅲ) 최빈치
② 변산도 지수(= 분산도)
ⅰ) 범위
ⅱ) 표준 편차
(2) 추리통계
①가설 검증(hypothesis testing)방법
ⅰ) t-검증
ⅱ)변량분석
ⅲ)회귀분석
②신뢰 구간(confidence interval)설정 방법
2) 질적 접근 방법
3. 해석, 논의, 결론

<연구 보고서의 작성>
1. 보고서의 체제와 내용
2. 보고서의 작성 요령
1) 기본사항
2) 제목의 번호 붙임
3) 본문 내의 인용 문헌
4) 참고 문헌록 작성
5) 표와 그림

본문내용

1. 자료의 처리

* 원자료(raw data) : 연구 대상을 측정하여 얻은 자료
* 원자료는 그대로 쓸 수 없는 경우가 많으므로 연구자는 자료 분석을 위해 다음의 과정 을 거쳐 자료를 정리해야 한다.

① 빈틈없이 정확한 자료를 수집했는지 검토한다. 즉, 수집된 자료를 분석에 이용할 수 있는지를 결정한다.
( 예 : 설문지의 경우 무응답이 많거나 중요한 항목에 응답이 빠진 경우, 응답자가 질문을 이해하지 못한 상태에서 응답했다고 판단되는 경우, 표본에서 제외된 응답 자가 포함된 경우 , 설문지의 일부가 분실된 경우, 설문지가 예정일보다 너무 늦게 회수되었을 때에는 분석에서 제외시켜야 함.)

② 일정한 기준에 따라 자료를 분류, 편집한다. 편집(editing)은 정보의 정확성을 높 이기 위해 연구자가 사전에 설정한 어떤 기준에 의해 자료를 분류하는 과정이다.
( 예 : 응답 표시가 불분명한 다지 선다형이나 자유 응답형 항목에 대한 처리 방안을 마련하고 그에 준하여 삭제, 포함 여부를 결정한다. 특히 자료가 방대하여 여러 면 을 편집해아 할 때에는 편집 지침을 준비함으로써 편집의 일관성을 유지한다. )

③ 편집된 자료는 컴퓨터가 쉽게 읽을 수 있도록 숫자나 기호를 부여하는 코딩 (coding)의 절차를 거쳐야 한다. 모든 반응 내용이 상호 배타적이 되도록 하고 전 체적으로 포괄할 수 있게 한다. 특히 중요한 항목들을 중심으로 분류하여 숫자를 부여하고 나머지 항목들은 기타 항목으로 분류함으로써 모든 응답에 번호를 붙일 수 있어야 한다.
( 예 : 가구당 월평균 소득에 대한 질문 항목의 경우,
①80만 원 이하, ②80만 원 ~ 100만 원 미만, ③1

참고자료

· 양옥승(2008) 유아교육연구방법. 양서원
· 황해익(2004) 아동연구방법. 정민사