자신의 양육과정 분석과 부모됨에 대한 계획

소개

자신의 양육과정 분석과 부모됨에 대한 계획 입니다

서론, 본론, 결론 으로 나누어져 있구요

부모됨의 중요성등 자녀양육에 관한 레포트 입니다

목차

(1)서론

(2)본론

① 유아기, 유년기(0세~13세)
②청소년기(14세~19세)
③성년기(20~)

(3)결론

Q. 좋은 부모가 되기 위해 어떻게 할 것인가?

본문내용

(1)서론
인간의 삶은 태어나서 가정에 의해 길러지고 사회에 의하여서 길러진다. 우선 우리는 이렇게 우리가 길러지는 동안 무의식 적으로나 의식적으로나 학습을 통해서 우리의 사고방식 태도 습관 절제능력 등등 여러 가지를 학습하게 된다. 우선 자신의 양육과정을 볼 때 인간은 태어나서 부모로부터 배우거나 학습하거나 지각하는 것이나 태도 등 있는 그대로를 보고 듣고 배우며 인지하여 그것이 한사람의 성격으로 나타난다고 볼 수 있다. 이런 점을 생각해 볼 때 우리의 자녀양육이 얼마만큼이나 중요하고 이 사회에서의 도태되지 않는 성숙한 인간으로서의 삶을 살아갈 수 있을지 좌지우지 한다고 해도 과언이 아닐 것이다. 그렇지만 이러한 모든 환경 속에서 우리 부모가 원하는 데로 자녀를 양육하는 방법은 쉽진 않는 것이 분명하다. 왜냐하면 인간은 개인의 반복적인 연습이나 경험에 의해서 이루어지는 비교적 영구적인 행동 변화의 과정이라고 볼 수 있기 때문이다. 나의 양육과정은 고정적인 것이 아니고 일상생활을 통하여 항상 변화해왔고 개개인이 각자 느끼는 경험을 통하여서 각기 다른 방식으로 반응하고 달리 행동을 취하게 되는 것이다. 모든 사람에게는 행동잠재력 이라는 것이 있다고 생각한다. 우리가 학습되어지고 양육되어짐에도 무엇이 올바른지 그른 일인지 배우고 해야 할 것과 하지 말아야 할 것들을 학습한 뒤에도 우리의 삶에서 언제나 나올 수 있는 가능성은 바로 행동 잠재력 이라는 것이다. 이러한 관점에서 살펴볼 때 개개인의 양육과정은 관찰이나 독서처럼 실제로 직접 체험을 하지 않고 간접적인 경험에 의해서도 영향을 받을 수 있다고 생각한다. 이러한 관점에서 나의 양육과정을 살펴 볼때 결코 순탄 하지 않은 양육과정이라고 이야기 할 수 있다. 나의 양육과정을 크게 세단계로 나누어서 설명할 수 있는데 첫 번째 단계는 유아기 유년기 두 번째 단계는 청소년기 세 번째 단계는 성년기로 구

참고자료

· 없음